
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

AIVI – AISI 21-22. PASOS PARA SOLICITAR O RECUPERAR LA CUENTA DEL PORTAL.
La siguiente información está proporcionada por la Consejería de Educación:

ADJUDICACIÓN INFORMATIZADA DE INTERINIDADES 21-22. CONVOCATORIA.
El BOCYL publica: RESOLUCIÓN de 9 de junio de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, por la que se convocan los procesos de adjudicación informatizada de puestos de trabajo docentes en régimen de interinidad en los centros públicos no universitarios y servicios de apoyo a los mismos dependientes de la Consejería de Educación,


SE ESTABLECE EL CURRÍCULO DE TÉCNICO DEPORTIVO SUPERIOR EN ESCALADA, Y OTROS.
El BOE publica: Orden EFP/573/2021, de 7 de junio, por la que se establece el currículo de los ciclos de grado superior correspondiente a los títulos de Técnico Deportivo Superior en Alta Montaña y Técnico Deportivo Superior en Escalada. Orden EFP/574/2021, de 7 de junio, por la que se establece el currículo de los ciclos inicial y final de grado

PROGRAMA REACTIVAFP 20-21. PROYECTOS SELECCIONADOS.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/709/2021, de 4 de junio, por la que se resuelve la convocatoria para la selección de proyectos dentro del programa REACTIVAFP, financiados por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, a desarrollar por centros docentes públicos de la Comunidad de Castilla y León durante el curso escolar 2020/2021.

OPOSICIONES DE SECUNDARIA Y OTROS CUERPOS 2021. FECHA DE INICIO.
Educacyl publica: El inicio de la fase de oposición del procedimiento selectivo convocado por la Orden EDU/255/2020, de 4 de marzo, tendrá lugar el sábado 19 de junio de 2021.

CONCURSO DE TRASLADOS 20-21. MAESTROS. LISTADO PROVISIONAL DE VACANTES.
Educacyl publica: RELACIÓN PROVISIONAL: La Resolución de 15 de febrero de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (83.2 KB) (2 páginas) aprueba la relación provisional de vacantes a ofertar en el concurso de traslados, de ámbito estatal, convocado por la Orden EDU/1056/2020, de 26 de octubre, entre los funcionarios de carrera y en prácticas pertenecientes al cuerpo de maestros para la provisión de

UGT FIRMA LA JUBILACIÓN PARCIAL Y EL CONTRATO DE RELEVO PARA LOS TRABAJADORES DE LA CONCERTADA.
UGT ha firmado el día de hoy con la Consejera de Educación, Rocío Lucas Navas, el nuevo Acuerdo de Centros en Crisis, para la mejora de la calidad de la enseñanza, el mantenimiento del empleo en el sector y la adecuada dotación de los equipos docentes en los centros concertados. Dentro de este Acuerdo se recogen diversas mejoras pero la

ALEMANIA. CONVOCATORIA DE PROFESORES INTERINOS EN EL EXTERIOR. CURSO 21-22.
El Ministerio de Educación y FP publica: Profesores interinos en centros de la acción educativa española. MAESTROS Especialidades: Educación Primaria y Lengua extranjera: alemán, inglés y francés PROFESORES DE EDUCACIÓN SECUNDARIAEspecialidades: Lengua castellana y Literatura y Geografía e Historia Plazo de presentación de solicitudes: desde el 16 de febrero de 2021 a las 00:00 hasta el 02 de marzo de

BOLETÍN INFORMATIVO SOBRE LA LOMLOE, LA NUEVA LEY EDUCATIVA
fespugt.es publica: El Sector de Enseñanza de FeSP-UGT ha elaborado un boletín informativo que aborda los cambios más significativos que se van a producir en las diferentes etapas educativas tras la implantación de la Lomloe. Hay que tener en cuenta que tras la entrada en vigor de la Lomloe (enero 2021) parte de su articulado ya debería aplicarse. Existe un articulado que
