El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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OPOSICIONES DE SECUNDARIA Y OTROS CUERPOS 2021. ADAPTACIONES DE TIEMPOS Y MEDIOS.

Educacyl publica: La  Resolución de 15 de junio de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (137.1 KB) (2 páginas)  concede adaptaciones de tiempo y medios para la realización de las pruebas selectivas convocadas por Orden EDU/255/2020, de 4 de marzo. Anexos que acompañan a la resolución Adaptaciones estimadas de tiempos y medios solicitadas por los aspirantes:  Anexo I (37.7 KB) (3 páginas)  Adaptaciones desestimadas de tiempos y

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OPOSICIONES DE SECUNDARIA Y OTROS CUERPOS 2021. ASPIRANTES APTOS EN LA ACREDITACIÓN DE CASTELLANO.

Educacyl publica: La Resolución de 14 de junio de 2021 del tribunal calificador hace público el listado de aspirantes que han obtenido la valoración de apto en la prueba de acreditación del castellano, conforme a lo establecido en la Orden EDU/255/2020, de 4 de marzo, por la que se convocan procedimientos selectivos de ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en los

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SE RESUELVE LA CONVOCATORIA ¡LEO TIC! 20-21.

El BOCYL publica: ORDEN EDU/716/2021, de 3 de junio, por la que se resuelve la convocatoria para la concesión del reconocimiento «¡Leo TIC!» a centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León, en el curso 2020/2021. ANEXO CENTROS DOCENTES NO UNIVERSITARIOS SOSTENIDOS CON FONDOS PÚBLICOS DE CASTILLA Y LEÓN QUE HAN OBTENIDO EL

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Interinos. Curso 2024 / 2025. PES y otros cuerpos. Cuerpo de profesores de música y artes escénicas. Coro. Listado definitivo de baremación

LISTADO DEFINITIVO DE BAREMACIÓN La   Resolución de 24 de enero de 2025, de la Dirección Provincial de Educación de Soria (105.3 KB) (1 página)  aprueba los listados definitivos de baremación para la elaboración de lista extraordinaria de aspirantes, de ámbito autonómico, para ocupar puestos docentes en régimen de interinidad en la especialidad de coro del cuerpo de profesores de música y artes escénicas. Anexos que

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Interinos. PES y otros cuerpos. Listas extraordinarias dinámicas. Curso 24 / 25. Convocatoria nuevas especialidades. Enero de 2025

La   Resolución de 24 de enero de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (183.2 KB) (14 páginas)  por la que se convoca la elaboración de listas extraordinarias dinámicas de aspirantes al desempeño de puestos docentes en régimen de interinidad en centros docentes públicos de enseñanzas no universitarias de la Comunidad de Castilla y León, durante el curso escolar 2024/2025. Anexos que acompañan a

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UGT exige a las Administraciones educativas en el Día Internacional de la Educación más financiación para mejorar las condiciones laborales del profesorado y hacer más atractiva la profesión

Hoy, 24 de enero, Día Internacional de la Educación, el Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos reivindica la defensa del derecho fundamental a una educación de calidad para todos y todas con la necesidad urgente de revalorizar la profesión docente. Desde UGT, consideramos que la mejor manera de defender a nuestra Educación es fortalecerla y financiarla para todo el

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Detección necesidades de formación 2025. Profesorado de especialidades vinculadas a la Formación Profesional.

Como paso previo a la organización y desarrollo de los cursos que en el año 2025 conformarán la oferta de formación específica para el profesorado de especialidades vinculadas a la formación profesional, se presenta un sencillo cuestionario para recoger las propuestas formativas en función de las necesidades detectadas en su práctica docente y contacto con el mundo laboral. Si impartes

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