El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
SE AMPLÍA EL PLAZO PARA ACREDITAR COMPETENCIAS PROFESIONALES A TRAVÉS DE LA EXPERIENCIA LABORAL.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/737/2021, de 11 de junio, por la que se amplía el plazo de presentación de solicitudes de la Orden EDU/643/2021, de 18 de mayo, por la que se convoca el procedimiento de evaluación para la acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación, para unidades de
LICENCIAS POR ESTUDIOS 21-22. RESOLUCIÓN PROVISIONAL.
Educacyl publica: RESOLUCIÓN PROVISIONAL: La Resolución de 15 de junio de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (68.4 KB) (2 páginas) resuelve provisionalmente la concesión de licencias por estudios destinadas al personal funcionario docente de las enseñanzas no universitarias para estudios y otras actividades de interés para el sistema educativo, para el curso 2021/2022, convocadas por Orden EDU/364/2021, de 29 de marzo. Plazo
SELECCIÓN DE DIRECTORES DE CENTROS DOCENTES PÚBLICOS. 21-22. LISTADOS PROVISIONALES.
Educacyl publica los listados provisionales de la selección de directores de centros docentes públicos: Ávila Burgos León Palencia Salamanca Segovia Soria Valladolid Zamora
PROTOCOLO DE ORGANIZACIÓN Y PREVENCIÓN EN LOS CENTROS EDUCATIVOS DE CASTILLA Y LEÓN PARA EL CURSO ESCOLAR 2021/2022.
Educacyl publica: Protocolo de organización y prevención en los centros educativos de Castilla y León para el curso escolar 2021/2022.
OPOSICIONES DE SECUNDARIA Y OTROS CUERPOS 2021. ADAPTACIONES DE TIEMPOS Y MEDIOS.
Educacyl publica: La Resolución de 15 de junio de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (137.1 KB) (2 páginas) concede adaptaciones de tiempo y medios para la realización de las pruebas selectivas convocadas por Orden EDU/255/2020, de 4 de marzo. Anexos que acompañan a la resolución Adaptaciones estimadas de tiempos y medios solicitadas por los aspirantes: Anexo I (37.7 KB) (3 páginas) Adaptaciones desestimadas de tiempos y
ADAPTACIÓN DEL BACHILLERATO-BACCALAURÉAT AL COVID-19.
El BOE publica: Resolución de 30 de abril de 2020, de la Secretaría de Estado de Educación, para la adaptación de la Resolución de 24 de julio de 2019, de la Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, por la que se dictan instrucciones relativas al programa de doble titulación Bachiller-Baccalauréat correspondientes al curso 2019-2020, ante la situación de
NOMBRAMIENTO DE FUNCIONARIOS DE CARRERA. SECUNDARIA Y OTROS CUERPOS. PROCESOS SELECTIVOS DE 2018.
El BOE publica: Orden EFP/389/2020, de 27 de abril, por la que, a propuesta de la Consejería de Educación de Castilla y León, se nombran funcionarios de carrera de los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Música y Artes Escénicas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño y
135 PLAZAS. PROFESORES EN SECCIONES BILINGÜES DE ESPAÑOL EN EUROPA CENTRAL, ORIENTAL Y CHINA.
El Ministerio de Educación y FP publica: A través de este programa se puede obtener una plaza de profesor de distintas materias en Secciones Bilingües de español de centros de enseñanza reglada no universitaria en Bulgaria, China, Eslovaquia, Hungría, Polonia, República Checa, Rumanía y Rusia.
FESP-UGT EXIGE QUE SE ANTEPONGAN LOS CRITERIOS SANITARIOS PARA LA REANUDACIÓN DE ACTIVIDADES EN LOS CENTROS EDUCATIVOS
fespugt.es publica: A falta de conocer en detalle las propuestas del proceso de desescalada en el ámbito educativo anunciadas por el Gobierno, el Sector de Enseñanza de FeSP-UGT considera que las propuestas anunciadas generan más dudas que certezas. Como cuestiones previas a la apertura de los centros y negociadas con las organizaciones sindicales, se deben tomar las siguientes medidas: –
FESP-UGT INSISTE EN LA DEFENSA DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL Y DE SUS TRABAJADORES
fespugt.es publica: La Federación de Empleadas y Empleados de los Servicios Públicos de UGT muestra su preocupación por lo establecido en la disposición adicional cuarta de la nueva Ley de Educación, que sigue su tramitación, y que hace referencia a la evolución de la escolarización del alumnado con necesidades educativas especiales. El Ministerio de Educación y Formación Profesional, sin debate
