
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

SE AMPLÍA EL PLAZO PARA ACREDITAR COMPETENCIAS PROFESIONALES A TRAVÉS DE LA EXPERIENCIA LABORAL.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/737/2021, de 11 de junio, por la que se amplía el plazo de presentación de solicitudes de la Orden EDU/643/2021, de 18 de mayo, por la que se convoca el procedimiento de evaluación para la acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación, para unidades de

LICENCIAS POR ESTUDIOS 21-22. RESOLUCIÓN PROVISIONAL.
Educacyl publica: RESOLUCIÓN PROVISIONAL: La Resolución de 15 de junio de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (68.4 KB) (2 páginas) resuelve provisionalmente la concesión de licencias por estudios destinadas al personal funcionario docente de las enseñanzas no universitarias para estudios y otras actividades de interés para el sistema educativo, para el curso 2021/2022, convocadas por Orden EDU/364/2021, de 29 de marzo. Plazo

SELECCIÓN DE DIRECTORES DE CENTROS DOCENTES PÚBLICOS. 21-22. LISTADOS PROVISIONALES.
Educacyl publica los listados provisionales de la selección de directores de centros docentes públicos: Ávila Burgos León Palencia Salamanca Segovia Soria Valladolid Zamora

PROTOCOLO DE ORGANIZACIÓN Y PREVENCIÓN EN LOS CENTROS EDUCATIVOS DE CASTILLA Y LEÓN PARA EL CURSO ESCOLAR 2021/2022.
Educacyl publica: Protocolo de organización y prevención en los centros educativos de Castilla y León para el curso escolar 2021/2022.

OPOSICIONES DE SECUNDARIA Y OTROS CUERPOS 2021. ADAPTACIONES DE TIEMPOS Y MEDIOS.
Educacyl publica: La Resolución de 15 de junio de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (137.1 KB) (2 páginas) concede adaptaciones de tiempo y medios para la realización de las pruebas selectivas convocadas por Orden EDU/255/2020, de 4 de marzo. Anexos que acompañan a la resolución Adaptaciones estimadas de tiempos y medios solicitadas por los aspirantes: Anexo I (37.7 KB) (3 páginas) Adaptaciones desestimadas de tiempos y

Selección y nombramiento de Directores: Listados definitivos de admitidos y excluidos
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Abierta la segunda convocatoria INTEF: 6.100 plazas para cursos gratuitos y en línea
Se convocan 6.100 plazas para la realización de cursos tutorizados en línea para la formación permanente del profesorado de niveles no universitarios. Segunda convocatoria de 2026. Plazo de presentación de solicitudes: hasta el 18 de junio Resolución de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se convocan ayudas para la realización de cursos tutorizados en línea para la

Real Decreto que establece las características de la formación para el desempeño de la función directiva
Publicado en el BOE el nuevo real decreto que fija las reglas del juego para quienes aspiran a ejercer la dirección en centros educativos públicos. Si tienes en mente dar el salto a la dirección escolar o te interesa el futuro de nuestros colegios e institutos, toma nota de los puntos clave: – Mínimo 120 horas: los programas formativos serán

Admisión del alumnado a los ciclos formativos y cursos de especialización
RESOLUCIÓN de 21 de mayo de 2026, de la Dirección General de Formación Profesional y Régimen Especial, por la que se concreta la gestión del proceso de admisión del alumnado a los ciclos formativos y cursos de especialización en modalidad presencial, ofertados de manera completa o modular en centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y

UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
