El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
ACUERDO EN LA COMISIÓN NEGOCIADORA DEL XII CONVENIO COLECTIVO DE ÁMBITO ESTATAL DE CENTROS DE ASISTENCIA Y EDUCACIÓN INFANTIL
https://www.fespugt.es/sectores/ensenanza/noticias/29413-acuerdo-en-la-comision-negociadora-del-xii-convenio-colectivo-de-ambito-estatal-de-centros-de-asistencia-y-educacion-infantil
UGT SERVICIOS PÚBLICOS CELEBRA EL DÍA INTERNACIONAL DE LAS COOPERATIVAS
El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos celebra el Día Internacional de las Cooperativas, que se conmemora mañana, 3 de julio; subraya el valor añadido que tienen como modelo democrático, de servicio público y de empleo de calidad, y vuelve a poner de manifiesto su importancia dentro de la economía social. https://www.fespugt.es/sectores/ensenanza/noticias/29412-ugt-servicios-publicos-celebra-el-dia-internacional-de-las-cooperativas
COMISIONES DE SERVICIO EN EL EXTERIOR. 21-22.
El Ministerio de Educación y FP publica: Concurso de méritos para la provisión de puestos vacantes de asesores técnicos en el exterior por funcionarios de carrera COMISIONES 2021-2022 Nota informativa (Publicado en la web el 22 de junio de 2021) Instrucciones (Publicado en la web el 25 de junio de 2021) Plazo de presentación de solicitudes desde el 28 de junio
SE RESUELVEN LOS PREMIOS A LA CONVIVENCIA ENTRE EL ALUMNADO. 20-21.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/776/2021, de 18 junio, por la que se resuelven los «Premios a la convivencia entre el alumnado» en la Comunidad de Castilla y León correspondientes al curso escolar 2020-2021. ANEXO I Premios a la convivencia entre el alumnado correspondientes al curso escolar 2020-2021 CANDIDATURAS PREMIADAS a) Modalidad I: «Premio a la convivencia entre el alumnado»
Proceso de admisión en las escuelas infantiles que impartan el primer ciclo de educación infantil en la Comunidad de Castilla y León.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN RESOLUCIÓN de 18 de febrero de 2022, de la Dirección General de Centros, Planificación y Ordenación Educativa, por la que se concreta el proceso de admisión en las escuelas infantiles que impartan el primer ciclo de educación infantil en la Comunidad de Castilla y León, para el curso académico 2022-2023. BOCYL-D-21022022-12.pdf – 935 KB BOCYL-D-21022022-12.html y otros
CS Inspectores accidentales. Convocatoria 2022. Listados definitivos de admitidos y excluidos. Puntuación del proyecto.
Se expone el listado de la puntuación obtenida por los aspirantes que se han presentado a la defensa del proyecto, de acuerdo con lo previsto en el apartado octavo.3 de la Resolución de 21 de diciembre de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, por la que se convoca concurso de méritos para la
Auxiliares de conversación extranjeros en España
Auxiliares de conversación extranjeros en España Convocatoria 2022-2023 Acceso al servicio online Plazo de presentación de solicitudes: ABIERTO desde el 01 de febrero de 2022 hasta el 07 de abril de 2022 Los candidatos de Alemania, Austria, Bélgica, Federación de Rusia, Francia, Irlanda, Italia, Malta, Reino Unido y Suiza deben participar en este programa a través de los organismos de
ADMISIÓN DEL ALUMNADO. CURSO 2022-23
Curso 2022-2023 Admisión del alumnado en los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León, para cursar en el Curso académico 2022-2023 enseñanzas de segundo ciclo de Educación Infantil, Educación primaria, Educación Secundaria Obligatoria (ESO), Bachillerato y Programas de Formación para la Transición a la vida Adulta. Información general El proceso de admisión al que
