El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
AIDPRO/AIDPRA. PES Y OTROS CUERPOS. LISTADO DEFINITIVO DE PARTICIPANTES. CURSO 2021/22.
Publicado en EDUCACYL: La Resolucion de 15 de julio de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (78.4 KB) (2 páginas) aprueba los listados definitivos del personal perteneciente a los grupos 1 al 8 que participa en el proceso de adjudicación informatizada de destinos provisionales para los funcionarios de carrera y en prácticas de los cuerpos de catedráticos y profesores de enseñanza secundaria, profesores
OPOSICIONES CATEDRÁTICOS DE SECUNDARIA 2020. CALIFICACIONES DEL PROYECTO.
Publicado en EDUCACyL: Conforme al apartado décimo, relativo a la defensa del proyecto, de la Orden EDU/110/2020, de 10 de febrero, por la que se convoca procedimiento de acceso al Cuerpo de Catedráticos de Enseñanza Secundaria en el ámbito de la Comunidad de Castilla y León, una vez evaluados los proyectos, los tribunales publican las calificaciones otorgadas a los aspirantes,
IMPLANTACIÓN Y SUPRESIÓN DE ENSEÑANZAS EN CENTROS PÚBLICOS. CURSO 2021/22.
Publicado en BOCYL: ORDEN EDU/844/2021, de 2 de julio, por la que autoriza la implantación y supresión de enseñanzas en centros públicos educativos para el curso 2021/2022.
CÓDICE TIC. CORRECCIÓN DE ERRORES.
Publicado en BOCYL: CORRECCIÓN de errores a la Orden EDU/725/2021, de 4 de junio, por la que se resuelve la convocatoria para la obtención de la certificación del nivel de competencia digital «CoDiCe TIC», en la integración de las tecnologías de la información y la comunicación, de los centros educativos no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de
INSPECTORES DE EDUCACIÓN. APTOS EN LA FASE DE PRÁCTICAS.
Publicado en BOCYL: ORDEN EDU/842/2021, de 28 de junio, por la que se declaran aptos en la fase de prácticas y se aprueba el expediente del procedimiento selectivo de acceso al cuerpo de inspectores de educación en el ámbito territorial de gestión de la Administración de la Comunidad de Castilla y León, convocado por la Orden EDU/341/2019, de 3 de
UGT alerta del desbordamiento docente: «Un profesor atiende a cientos de alumnos al día; bajar las ratios no es un capricho»
En su tercera ‘píldora informativa’, el sindicato denuncia la saturación real que sufre el profesorado y exige limitar las aulas a 15 alumnos, con un máximo de 18 horas lectivas en Primaria y 15 en Secundaria. El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos da un paso más en su campaña de movilización digital con el lanzamiento de su tercera píldora
CFIE. Asesorías y directores. Convocatoria 2026 / 2027. Listados provisionales
LISTADOS PROVISIONALES DE ADMITIDOS Y EXCLUIDOS: La Resolución de 22 de mayo de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (179 KB) (2 páginas) aprueba los listados provisionales de las personas aspirantes admitidas y excluidas en el concurso de méritos para la cobertura de puestos vacantes de dirección y asesorías de los Centros de Formación del Profesorado e Innovación Educativa de la Consejería de
Selección y nombramientos de directores/as: listados provisionales de admitidos y excluidos
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Concurso de traslados 2025/2026: formalización de la toma de posesión
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