El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
«CONCURSILLO». MAESTROS. LISTADOS DEFINITIVOS DE ADMITIDOS Y EXCLUIDOS. CURSO 2021/22.
Publicado en EDUCACYL: «Concursillo» Provisión de puestos para su ocupación temporal por funcionarios de carrera. Curso 21/22. Listados Definitivos Admitidos y Excluidos. Cuerpo de Maestros. La Resolución de 21 de julio de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (720.5 KB) (2 páginas) aprueba por la que se aprueban los listados definitivos de aspirantes admitidos y excluidos en el procedimiento autonómico de provisión de
Ayudas para estudios universitarios de Grado
En el BOCyL de hoy, 21 de julio, se publica la Orden EDU/876/2021, de 13 de julio, por la que se resuelve la convocatoria de ayudas al estudio a los alumnos que cursen estudios universitarios de grado en las universidades de Castilla y León durante el curso académico 2020-2021. Para ver la Orden completa pincha en este enlace.
AIDPRO/AIDPRA. PES Y OTROS CUERPOS. VACANTES. CURSO 2021/22.
Publicado en EDUCACYL: La Resolución de 19 de julio de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (238.8 KB) (2 páginas) aprueba las vacantes del proceso de adjudicación informatizada de destinos provisionales para los funcionarios de carrera y en prácticas de los cuerpos de catedráticos y profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, catedráticos y profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores
ACCIDENTES DE TRÁFICO. BASES REGULADORAS. 2021.
Publicado en BOCYL: ORDEN EDU/864/2021, de 9 de julio, por la que se establecen las bases reguladoras de las ayudas económicas para compensar los gastos derivados de accidentes de tráfico acaecidos en desplazamientos, efectuados por razón de servicio, por el personal docente y laboral no docente destinado en centros públicos y servicios de apoyo de las enseñanzas no universitarias de
AIDPRO/AIDPRA. MAESTROS. ADJUDICACIÓN DE DESTINOS. CURSO 2021/22.
Publicado en EDUCACYL: La Resolución de 16 de julio 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (217.4 KB) (3 páginas) resuelve el proceso de adjudicación informatizada de destinos provisionales para los funcionarios de carrera y en prácticas del cuerpo de maestros para el curso escolar 2021/2022. Listados de Adjudicaciones (Anexo I) por provincias: ÁVILA: AIDPROPRI 2021 Anexo I – Adjudicación Destinos AVILA (139.8 KB) (4 páginas) BURGOS: AIDPROPRI
Feliz Día Mundial de las y los Docentes: sin docentes, no hay calidad en la educación
Con motivo del Día Mundial de los Docentes, el Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos, junto con la Internacional de la Educación, reivindica con firmeza el papel imprescindible de la docencia en la construcción de sociedades más justas, democráticas e inclusivas. Bajo el lema internacional de este año, “Nos unimos por la docencia, nos unimos por el futuro”, recordamos que sin docentes
Consulta en línea: disponible la consulta de sustituciones adjudicadas
https://aplicaciones.educa.jcyl.es/CLIS
El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos exige paz, justicia y no violencia en las aulas
Hoy, 2 de octubre, con motivo del Día Internacional de la No Violencia, desde el Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos queremos reafirmar nuestro compromiso con la paz, la educación en valores y la defensa de los derechos humanos. La escuela pública debe ser un espacio libre de violencia, discriminación y odio, donde se fomente la convivencia democrática, el
