El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
PRORROGA EN LAS MEDIDAS RELATIVAS AL PERMISO DE REDUCCIÓN DE JORNADA Y ASUNTOS PROPIOS
ORDEN EDU/925/2021, de 28 de julio, por la que se prorrogan para el curso académico 2021-2022 las medidas relativas al permiso de reducción de jornada y de licencia por asuntos propios. La continuación de la situación de pandemia COVID-19 durante el curso 2021-2022 a llevado a los sindicatos y la administración a acordar la prórroga de la Orden EDU/1561/2020, de 21
Guía de la Consejería de Educación en relación a la adopción de las medidas de limpieza, higiene y prevención en los centros educativos con motivo del COVID-19 para el curso escolar 2021/2022
Publicado 27 julio de 2021 Guía de la Consejería de Educación en relación a la adopción de las medidas de limpieza, higiene y prevención en los centros educativos con motivo del COVID-19 para el curso escolar 2021/2022 Documento que recoge las medidas de limpieza, higiene y prevención que deberán tenerse en cuenta para la realización de actividades en los
Oposiciones 2020. Secundaria y Otros Cuerpos. Distribución territorial de plazas
La Resolución de 27 de julio de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (60.2 KB) (1 página) procede a realizar la distribución territorial por provincias de las plazas derivadas de los procedimientos selectivos de ingreso y acceso a los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, y profesores de música y artes escénicas, convocados por Orden EDU/255/2020, de 4
INTERINOS. LISTAS DINÁMICAS. CURSO 2021/22. DICIEMBRE. MAESTROS INGLÉS Y PES Y OTROS CUERPOS.
Para el mes de diciembre comenzará a las 8:00 horas del día 1 y finalizará a las 14:00 horas del día 5 de diciembre de 2021. https://aplicaciones.educa.jcyl.es/AEDO/login/LISTASDINAMICAS;JSESSIONID=6e01e165-01e2-4184-8d88-73dd5d1f2258
Programa de Profesorado visitante
Programa de Profesorado visitante Curso 2022-2023 Acceso al servicio onlineEnlace externo, se abre en ventana nuevaPlazo de presentación de solicitudes:ABIERTO desde el 29 de noviembre de 2021 hasta el 21 de diciembre de 2021 Fase del proceso: Inscripción y registro de solicitudes. INSTRUCCIONES: Se ruega encarecidamente a los candidatos que sigan las indicaciones que se detallan paso a paso en el documento Instrucciones
El Centro para la Innovación y Desarrollo de la Educación a Distancia (CIDEAD) impartirá enseñanzas de Bachillerato y FP.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL Educación de adultos Orden EFP/1318/2021, de 18 de noviembre, por la que se autoriza la implantación de enseñanzas de formación profesional en modalidad a distancia en el Centro para la Innovación y el Desarrollo de la Educación a Distancia. PDF (BOE-A-2021-19769 – 2 págs. – 214 KB) Otros formatos Orden EFP/1319/2021, de 19 de noviembre, por
Interinos Listas Dinámicas. Curso 21 / 22. Listados de publicación de noviembre
Publicado el 29 de noviembre de 2021 a las 15:00 horas La Resolución de 29 de noviembre de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (206.4 KB) (2 páginas) da publicidad a la relación actualizada de integrantes de las listas dinámicas de aspirantes al desempeño de puestos docentes en régimen de interinidad, del cuerpo de profesores de enseñanza secundaria, especialidad Informática, y
