El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
OPOSICIONES 2020. SECUNDARIA Y OTROS CUERPOS. FECHA DE PUBLICACIÓN DE LOS LISTADOS DE ASPIRANTES SELECCIONADOS Y APTOS.
Publicado en BOCYL: La RESOLUCIÓN de 26 de julio de 2021 (327.2 KB) (3 páginas) de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, anuncia la fecha de exposición por las comisiones de selección de los listados de los aspirantes seleccionados en los procedimientos selectivos de ingreso y acceso a los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional
PLAN PARA EL DESARROLLO DEL RAZONAMIENTO MATEMÁTICO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA DE LA COM. DE CASTILLA Y LEÓN. REGULACIÓN.
Publicado en BOCYL: ORDEN EDU/919/2021, de 19 de julio, por la que se regula el Plan para el Desarrollo del Razonamiento Matemático en Educación Secundaria Obligatoria de la Comunidad de Castilla y León.
PRORROGA EN LAS MEDIDAS RELATIVAS AL PERMISO DE REDUCCIÓN DE JORNADA Y ASUNTOS PROPIOS
ORDEN EDU/925/2021, de 28 de julio, por la que se prorrogan para el curso académico 2021-2022 las medidas relativas al permiso de reducción de jornada y de licencia por asuntos propios. La continuación de la situación de pandemia COVID-19 durante el curso 2021-2022 a llevado a los sindicatos y la administración a acordar la prórroga de la Orden EDU/1561/2020, de 21
OFERTAS DE EMPLEO DOCENTE. VARIAS ESPECIALIDADES. CURSO 20-21.
empleo.jcyl.es publica: PROFESORES TÉCNICOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL (INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES). PROFESORES DEL ÁREA DE LENGUAS EXTRANJERAS (ENSEÑANZA SECUNDARIA). PROFESORES DE IDIOMAS, EN GENERAL. Plazas vacantes de Profesor/a de Secundaria en la provincia de Segovia.
VALORACIÓN DE FESP-UGT SOBRE EL DECRETO DE MEDIDAS URGENTES EN EL ÁMBITO DE LA EDUCACIÓN NO UNIVERSITARIA
fespugt.es publica: El real decreto sobre medidas educativas responde al reconocimiento expreso de que la Educación sigue viviendo una situación extraordinaria. La norma, que parece ser producto del acuerdo entre las distintas Administraciones educativas, a diferencia de lo ocurrido al abordar el final del curso pasado, regula aspectos de diferente alcance y trascendencia. Al no haberse garantizado la educación presencial
CONVOCATORIAS EXTRAORDINARIAS DE INTERINOS. LISTADOS DEFINITIVOS. ESPECIALIDADES DE ELECTRÓNICA. 20-21.
Educacyl publica: LISTADO DEFINITIVO DE BAREMACIÓN La Resolución de 30 de septiembre de 2020, de la Dirección Provincial de Educación de Palencia (46.3 KB) (1 página) aprueba el listado definitivo de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad en la especialidad de equipos electrónicos del cuerpo de profesores técnicos de formación profesional. Anexos que acompañan a la resolución: Listado definitivo de baremación ordenado
SE ADOPTAN MEDIDAS URGENTES EN LA EDUCACIÓN NO UNIVERSITARIA.
El BOE publica: Real Decreto-ley 31/2020, de 29 de septiembre, por el que se adoptan medidas urgentes en el ámbito de la educación no universitaria.
CERTIFICADO CODICE TIC. CONVOCATORIA 20-21.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/938/2020, de 10 de septiembre, por la que se convoca el procedimiento para la obtención de la certificación del nivel de competencia digital «CoDiCe TIC», en la integración de las tecnologías de la información y la comunicación, de los centros educativos no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León, en el
