El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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Comisiones de Servicios Centros Docentes Militares. Castilla y León (Curso 21/22)

  RESOLUCIÓN PROVISIONAL: La   Resolución de 10 de agosto de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (27.1 KB) (2 páginas)  , resuelve, con carácter provisional, la adjudicación del concurso de méritos para la provisión en comisión de servicios, durante el curso 2021/2022, de determinados puestos para impartir las Enseñanzas de Formación Profesional de Grado Superior en los Centros Docentes Militares de Formación de

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Interinos AIVI / AISI. Curso 2021 / 2022. Maestros. Listado de Vacantes

  Interinos AIVI / AISI. Curso 2021 / 2022. Maestros. Listado de Vacantes Publicado el 9 de agosto de 2021 a las 13:30 horas   La   Resolución de 9 de agosto de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (124.9 KB) (2 páginas)  aprueba la relación de vacantes del cuerpo de maestros a ofertar en el proceso informatizado de adjudicación de puestos en régimen

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CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/941/2021, de 20 de julio, por la que en ejecución de sentencia, se modifica la Orden EDU/1859/2009, de 17 de septiembre, por la que se nombran funcionarios en prácticas del Cuerpo de Maestros a los aspirantes seleccionado

ORDEN EDU/941/2021, de 20 de julio, por la que en ejecución de sentencia, se modifica la Orden EDU/1859/2009, de 17 de septiembre, por la que se nombran funcionarios en prácticas del Cuerpo de Maestros a los aspirantes seleccionados y por la que se aprueba la relación de aspirantes que han adquirido una nueva especialidad en las pruebas de ingreso y

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AIDPRA 2021/2022. Adjudicación informatizada de destinos a los Funcionarios en Prácticas. Vacantes.

La   Resolución de 6 de agosto de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (77.5 KB) (2 páginas)  , aprueba las vacantes del proceso de adjudicación informatizada de destinos provisionales para los aspirantes que han superado los procedimientos selectivos de ingreso y acceso derivados de la Orden EDU/255/2020, de 4 de marzo.   Anexo que acompaña a la resolución: Ávila:   Vacantes AIDPRA-21-Ávila (198.6 KB) (35 páginas)  Burgos:   Vacantes AIDPRA-21-Burgos (226.1 KB) (47

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Se convocan acciones formativas dirigidas al profesorado y formadores de FP a desarrollar en el año 2026

Acciones formativas dirigidas al profesorado y formadores de FP (Medida 3.e.17). Fondo Social Europeo Plus, en el marco del Programa de Empleo, Educación, Formación y Economía Social (ÉFESO) Actuación cofinanciada por la Unión Europea, FSE+, Marco Financiero Plurianual 2021-2027 La actualización de conocimientos es importante para todo el profesorado, pero es esencial para el profesorado que imparte enseñanzas en Formación

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Abierta convocatoria: Programa de Rutas Científicas, Artísticas y Literarias 2026-2027

El Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes (MEFPD) ha publicado las ayudas para participar en el Programa de Rutas Científicas, Artísticas y Literarias 2026-2027, diseñado para enriquecer la formación del alumnado a través de itinerarios culturales y científicos por toda España. Detalles clave Calendario y plazos Requisitos de solicitud Más información y acceso al trámite: ficha oficial del MEFPD

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Resolución definitiva de la acreditación de la competencia digital docente en el nivel C1

Publicado el 27/marzo/2026 Resolución definitiva de la acreditación de la competencia digital docente en el nivel C1: RESOLUCIÓN de 23 de marzo de 2026, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se resuelve definitivamente la convocatoria para la obtención de la acreditación de la competencia digital docente en el nivel C1, por un proceso

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Interinos: curso 2025/2026. Sustituciones durante el tercer trimestre del curso escolar

Maestros interinos: curso 2025/2026. Sustituciones durante el tercer trimestre del curso escolar Durante el tercer trimestre del curso 2025-2026 seguirán realizándose procesos de oferta y adjudicación informatizada de puestos en régimen de interinidad a través del Portal de Educación con una periodicidad semanal. (AISIs Semanales). Este es el   calendario previsto (185.1 KB) (2 páginas)  de los procesos a lo largo de este tercer trimestre de curso: Interinos PES y

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