El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
Interinos AIVI / AISI. Curso 2021 / 2022. PES y Otros cuerpos. Listado de Vacantes.
AMPLIACIÓN DEL PLAZO DE PETICIÓN DE VACANTES AIVI: hasta las 12:00 horas de hoy viernes 27 de agosto Publicado el 24 de agosto de 2021 a las 12:00 horas La Resolución de 24 de agosto de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (108.5 KB) (2 páginas) , aprueba la relación de vacantes de los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos
Comisiones de Servicios Centros Docentes Militares. Castilla y León (Curso 21/22) RESOLUCIÓN DEFINITIVA
RESOLUCIÓN DEFINITIVA: La Resolución de 23 de agosto de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (29.3 KB) (3 páginas) , resuelve, con carácter definitivo del concurso de méritos para la provisión en comisión de servicios, durante el curso 2021/2022, de determinados puestos para impartir las Enseñanzas de Formación Profesional de Grado Superior en los Centros Docentes Militares de Formación de Suboficiales de
SUPRESIÓN Y MODIFICACIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS PÚBLICOS.
Publicado en BOCYL: ACUERDO 89/2021, de 19 de agosto, de la Junta de Castilla y León, por el que se suprimen y se crean por transformación centros públicos educativos. BOCYL-D-23082021-11.pdf – 276 KB BOCYL-D-23082021-11.html y otros formatos
«CONCURSILLO». SECUNDARIA Y OTROS CUERPOS. CURSO 2021/22. ADJUDICACIÓN DE DESTINOS.
Publicado EDUCACYL: La Resolución de 20 de agosto de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (83.3 KB) (3 páginas) , resuelve la adjudicación de los destinos que han correspondido a los funcionarios de carrera de los cuerpos de catedráticos y profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, catedráticos y profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas
OPOSICIONES 2020. CATEDRÁTICOS DE ENSEÑANZA SECUNDARIA. MODIFICACIÓN EN GEOGRAFÍA E HISTORIA Y TECNOLOGÍA.
Publicado en BOCYL: RESOLUCIÓN de 11 de agosto de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, por la que se modifica la Resolución de 27 de julio de 2021, por la que se hace pública la lista de los aspirantes que han superado el procedimiento selectivo de acceso al Cuerpo de Catedráticos de Enseñanza
Selección y nombramiento de Directores: Listados definitivos de admitidos y excluidos
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Abierta la segunda convocatoria INTEF: 6.100 plazas para cursos gratuitos y en línea
Se convocan 6.100 plazas para la realización de cursos tutorizados en línea para la formación permanente del profesorado de niveles no universitarios. Segunda convocatoria de 2026. Plazo de presentación de solicitudes: hasta el 18 de junio Resolución de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se convocan ayudas para la realización de cursos tutorizados en línea para la
Real Decreto que establece las características de la formación para el desempeño de la función directiva
Publicado en el BOE el nuevo real decreto que fija las reglas del juego para quienes aspiran a ejercer la dirección en centros educativos públicos. Si tienes en mente dar el salto a la dirección escolar o te interesa el futuro de nuestros colegios e institutos, toma nota de los puntos clave: – Mínimo 120 horas: los programas formativos serán
Admisión del alumnado a los ciclos formativos y cursos de especialización
RESOLUCIÓN de 21 de mayo de 2026, de la Dirección General de Formación Profesional y Régimen Especial, por la que se concreta la gestión del proceso de admisión del alumnado a los ciclos formativos y cursos de especialización en modalidad presencial, ofertados de manera completa o modular en centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
