El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
ORDEN EDU/977/2021, de 17 de agosto, por la que se convoca la selección de proyectos del programa Aula-Empresa Castilla y León, cofinanciados por el Fondo Social Europeo, a desarrollar por centros docentes públicos Castilla y León 2021/2022
I. COMUNIDAD DE CASTILLA Y LEÓN D. OTRAS DISPOSICIONES CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/977/2021, de 17 de agosto, por la que se convoca la selección de proyectos del programa Aula-Empresa Castilla y León, cofinanciados por el Fondo Social Europeo, a desarrollar por centros docentes públicos de la Comunidad de Castilla y León durante el curso académico 2021/2022. El Reglamento (UE)
ORDEN EDU/978/2021, de 17 de agosto, por la que se efectúa convocatoria para el reconocimiento, actualización y renuncia de centros de formación en prácticas, así como para la acreditación y renuncia de maestros tutores de prácticas.
I. COMUNIDAD DE CASTILLA Y LEÓN D. OTRAS DISPOSICIONES CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/978/2021, de 17 de agosto, por la que se efectúa convocatoria para el reconocimiento, actualización y renuncia de centros de formación en prácticas, así como para la acreditación y renuncia de maestros tutores de prácticas, vinculados a la realización de las prácticas de las asignaturas del practicum
Interinos AIVI / AISI. Curso 2021 / 2022. Listados depurados de baremación
Publicado el 30 de agosto de 2021 a las 14:00 horas De cara a una mejor información para los participantes en los procesos de adjudicación informatizada de puestos de trabajo docentes en régimen de interinidad en los centros públicos no universitarios y servicios de apoyo a los mismos dependientes de la Consejería de Educación convocados, para el curso 2021/2022, por
AISI 1 Maestros. Curso 21/22. Convocatoria
Publicado el 30 de agosto de 2021, a las 11:00 horas CONVOCATORIA: La Resolución de 30 de agosto de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (326.4 KB) (8 páginas) convoca proceso de adjudicación informatizada de sustituciones en régimen de interinidad en el cuerpo de maestros, para el inicio del curso 2021/2022. Plazo para efectuar las peticiones (apartado Cuarto.3 de la convocatoria): El
INTERINOS. CATEDRÁTICOS DE MÚSICA Y ARTES ESCÉNICAS. CURSO 2021/22. CONVOCATORIA, ASPIRANTES Y VACANTES.
Publicado en EDUCACYL: CONVOCATORIA Resolución de 27 de agosto de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (238.8 KB) (3 páginas) , por la que se hacen públicas las listas de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad pertenecientes a determinadas especialidades del cuerpo de catedráticos de música y artes escénicas, la relación de vacantes a ofertar a los mismos y
Curso: La acción educativa española en el exterior y los métodos ELE para la difusión de la lengua y cultura española en el mundo
CONSULTA TODA LA INFORMACIÓN EN EL SIGUIENTE ENLACE: https://extensionuniversitaria.unileon.es/cursos-y-matriculas/curso/2026ceu00009-la-accion-educativa-espanola-en-el-exterior-y-los-metodos-ele-para-la-difusion-de-la-lengua-y-cultura-espanola-en-el-mundo
Convocatoria del programa de innovación <<Centros BITS>>
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/587/2026, de 18 de junio, por la que se convoca la participación por los centros docentes públicos que imparten enseñanzas obligatorias de la Comunidad de Castilla y León, en el programa de innovación educativa «Centros BITS: centros bilingües, inclusivos, tecnológicamente seguros y sostenibles», para los cursos académicos 2026/2027, 2027/2028 y 2028/2029.
Diseño curricular de dobles titulaciones de formación profesional.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/583/2026, de 18 de junio, por la que se concreta el diseño curricular de la doble titulación de formación profesional en Técnico en Instalaciones Frigoríficas y de Climatización y Técnico en Instalaciones de Producción de Calor, en la Comunidad de Castilla y León. ORDEN EDU/584/2026, de 18 de junio, por la que se concreta el diseño
Profesorado de Religión. Curso 2026/2027. Adjudicación provisional
ADJUDICACIÓN PROVISIONAL: La Resolución de 25 de junio de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (248.8 KB) (2 páginas) aprueba la adjudicación provisional de destinos correspondientes al procedimiento de provisión de puestos entre el profesorado de religión católica en los centros docentes públicos no universitarios dependientes de la Consejería de Educación, para el curso escolar 2026/2027. Plazo de presentación de alegaciones: Hasta el
UGT Enseñanza alerta sobre la falta de relevo generacional en las aulas: «¿Quién va a querer ser docente con la actual precariedad y sobrecarga laboral?»
El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos continúa con su campaña de movilización digital para denunciar el progresivo deterioro de las condiciones laborales en los centros educativos. En esta séptima entrega, abrimos un debate estructural sobre el futuro del sistema educativo y alertaos de que la falta de estabilidad y el exceso de jornada amenazan con desincentivar el acceso
