El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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Interinos. Listas dinámicas. Maestros especialidad L. extranjera: Inglés. Curso 2021/22.

  CONVOCATORIA: La   Resolución de 22 de septiembre de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (431.7 KB) (8 páginas)  convoca la elaboración de listas dinámicas de aspirantes al desempeño de puestos docentes en régimen de interinidad del Cuerpo de Maestros, especialidad Lengua Extranjera: Inglés, en centros docentes públicos de enseñanza no universitaria de la Comunidad de Castilla y león, durante el curso 2021/2022. Anexos que

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Interinos. PES y otros cuerpos. Listas dinámicas. Curso 2021/22.

La   Resolución de 22 de septiembre de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (550.4 KB) (11 páginas)  convoca la elaboracion de listas dinámicas de aspirantes al desempeño de puestos docentes en régimen de interinidad en centros docentes públicos de enseñanza no universitaria de la comunidad de Castilla y Leon, durante el curso 2021/2022. Anexos que acompañan a la resolución: Listado de especialidades:   Anexo I (114.5 KB) (1

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Formación Profesional. Cursos de Especialización. Curso 2021/22. Presentación de solicitudes.

La persona interesada en cursar un curso de especialización presentará, en el plazo de cuatro días hábiles, desde el 21 de septiembre al 24 de septiembre de 2021 inclusive, una solicitud, dirigida al director del centro docente donde se imparta el correspondiente curso, que estará disponible como Documento 1 en la sede electrónica de la Administración de la Comunidad de Castilla y León (https://www.tramitacastillayleon.jcyl.es),

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Interinos AISI 2. Curso 2021 / 2022. PES y Otros cuerpos. Sustituciones adjudicadas

ADJUDICACIÓN DE SUSTITUCIONES La   Resolución de 22 de septiembre de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (237.6 KB) (3 páginas)  de la Dirección General de Recursos Humanos, de la Consejería de Educación, resuelve el proceso informatizado de adjudicación de sustituciones en régimen de interinidad de los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas,

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CONCURSO DE TRASLADOS 19-20. MAESTROS. VACANTES DEFINITIVAS.

Educacyl publica: RELACIÓN DEFINITIVA: La   Resolución de 20 de mayo de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos (424.3 KB) (3 páginas)  (BOCYL de 22-may-2020) publica la parte dispositiva de la resolución de la misma fecha y dirección general, por la que se aprueba la relación definitiva de vacantes a ofertar en el concurso de traslados, de ámbito autonómico,

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CONCURSO DE TRASLADOS 19-20. SECUNDARIA Y OTROS. VACANTES DEFINITIVAS.

Educacyl publica: RELACIÓN DEFINITIVA La   Resolución de 20 de mayo de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos (347 KB) (3 páginas)  (BOCyL 22-mayo), aprueba la relación definitiva de puestos y vacantes a ofertar en el concurso de traslados, de ámbito autonómico, convocado en el curso 2019-2020 por la Orden EDU/1045/2019, de 31 de octubre, entre los funcionarios de

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PLAZO AMPLIADO: PROCESO DE ADMISIÓN PARA EL CURSO 2020-2021.

Educacyl publica: AVISO El sistema de Administración Electrónica para la tramitación de las solicitudes de Admisión de Primaria, Secundaria, BACH y Programas de Formación para la Transición a la vida Adulta, se encuentra saturado por la alta demanda de los primeros días. Si tiene dificultades inténtelo de nuevo más adelante. El día de la presentación de la solicitud NO influye en

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UGT REALIZA UNA ENCUESTA SOBRE TELETRABAJO A LOS DOCENTES DE NIVELES NO UNIVERSITARIOS

  El 96,3% de los trabajadores de la Enseñanza consultados cree que es necesario regular el teletrabajo. Una encuesta realizada por el Sector de Enseñanza de FeSP-UGT revela que el 96,3% de los participantes cree que es imprescindible regular el teletrabajo de los docentes. El sondeo, desarrollado por vía online entre trabajadores de la Enseñanza Pública, Concertada y Privada entre

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UGT CONSIGUE EN LOS TRIBUNALES QUE SE RECONOZCA LA HABILITACIÓN DE MAESTROS INTERINOS EN CASTILLA Y LEÓN.

UGT CONSIGUE EN LOS TRIBUNALES QUE SE RECONOZCA LA HABILITACIÓN DE MAESTROS INTERINOS EN CyL A TRAVÉS DE LOS CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN Y EL DESEMPEÑO DE PUESTOS DE DOBLE ESPECIALIDAD El Tribunal Contencioso-Administrativo de Valladolid ha dado la razón a los servicios jurídicos de UGT en su demanda contra la Consejería de Educación de Castilla y León por la exclusión

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