El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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«JORNADAS DE ENSEÑANZA PÚBLICA DE CASTILLA Y LEÓN»

  Jornadas de Enseñanza Pública, de UGT SP CyL, Zamora, días 19 y 20. Analizando los problemas y buscando soluciones a la problemática de la enseñanza pública en CyL. UGT, siempre con los docentes de CyL, los más valorados, según el informe Pisa, pero los peor retribuidos de España.  Zamora es sede de las «Jornadas de Enseñanza Pública de Castilla

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Inspectores Accidentales. Listado definitivo de baremación de participantes admitidos y listado de excluidos

La   Resolución de 18 de octubre de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (500.9 KB) (2 páginas)  aprueba el listado definitivo de baremación, en el concurso de méritos para la elaboración de una lista complementaria de aspirantes a desempeñar puestos de inspectores accidentales, en comisión de servicios, en las direcciones provinciales de educación de la Comunidad de Castilla y León, convocado por Resolución

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«Plan estratégico de impulso a la Formación Profesional». Propuesta de distribución territorial y criterios de reparto de los créditos gestionados por las CCAA

Publicado en BOE: Resolución de 7 de octubre de 2021, de la Secretaría General de Formación Profesional, por la que se publica el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación de 21 de julio de 2021, por el que se aprueba la propuesta de distribución territorial y los criterios de reparto de los créditos gestionados por Comunidades Autónomas en el

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OPOSICIONES DE SECUNDARIA Y OTROS CUERPOS 2021. NOMBRAMIENTO DE TRIBUNALES.

El BOCYL publica: RESOLUCIÓN de 7 de mayo de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, por la que se nombran los Tribunales y Comisiones de Selección de los procedimientos selectivos de ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional y profesores

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SE CONVOCAN LAS PRUEBAS DE ACCESO PARA ENSEÑANZAS PROFESIONALES EN ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO PARA EL CURSO 21-22.

El BOCYL publica: RESOLUCIÓN de 30 de abril de 2021, de la Dirección General de Formación Profesional, Régimen Especial y Equidad Educativa, por la que se convocan las pruebas de acceso y la admisión en las enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño y se determinan las fechas para la matriculación en los centros que imparten dichas enseñanzas en la

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COMISIONES DE SERVICIO 21-22. CENTROS DOCENTES MILITARES. CONVOCATORIA.

Educacyl publica: CONVOCATORIA La   Resolución de 6 de mayo de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (535.1 KB) (11 páginas)  (BOCYL de 11-mayo-2021) convoca concurso de méritos para la provisión, en comisión de servicios, durante el curso 2021/2022, de determinados puestos para impartir las enseñanzas de formación profesional de grado superior en los centros docentes militares de formación de suboficiales de las Fuerzas

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SE CONVOCAN LOS PERMISOS PARCIALMENTE RETRIBUIDOS. 21-22.

Educacyl publica: CONVOCATORIA: La   Orden EDU/554/2021, de 4 de mayo (430.5 KB) (8 páginas)  (BOCYL de 11-may-2021), convoca, para iniciar en el curso escolar 2021/2022, permisos parcialmente retribuidos para los funcionarios de carrera que imparten enseñanzas no universitarias en centros públicos dependientes de la Consejería de Educación, y se delega la competencia para su resolución, así como para la revocación y aceptación de la renuncia a los

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