El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
Concesión de los Premios Extraordinarios de ESO de CyL. Curso 20-21.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/1360/2021, de 12 de noviembre, por la que se conceden los Premios Extraordinarios de Educación Secundaria Obligatoria de la Comunidad de Castilla y León correspondientes al curso académico 2020-2021. BOCYL-D-23112021-10.pdf – 411 KB BOCYL-D-23112021-10.html y otros formatos
DÍA DE LOS DERECHOS DEL NIÑO
DÍA INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA El 20 de noviembre celebramos el Día Internacional de los Derechos de la Infancia, como se acordó en el texto final de la “Convención de los Derechos del Niño” en 1989. Todos los niños y niñas deben acceder a una educación de calidad que les permita desarrollar sus mentes hasta el
Premios Extraordinarios de las Enseñanzas Artísticas Profesionales en los ámbitos de Música, Danza y Artes Plásticas y Diseño
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/1350/2021, de 11 de noviembre, por la que se conceden los Premios Extraordinarios de las Enseñanzas Artísticas Profesionales en los ámbitos de Música, Danza y Artes Plásticas y Diseño, de Castilla y León, correspondientes al curso académico 2020/2021. BOCYL-D-19112021-9.pdf – 438 KB BOCYL-D-19112021-9.html y otros formatos
Maestros 2025. Procedimiento selectivo de ingreso y adquisición de nuevas especialidades. Listados definitivos de admitidos y excluidos.
Resolución de 26 de marzo de 2025 (760.8 KB) (2 páginas) , (BOCYL de 4-abr-2025) de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, por la que se da publicidad a la parte dispositiva de la Resolución de la misma fecha y Dirección General, por la que se aprueban los listados definitivos de las personas admitidas y excluidas en el procedimiento
Cátedras 2020. Especialidad de música. Ejecución de sentencia. Modificación. Lista de aspirantes.
RESOLUCIÓN de 27 de marzo de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos, por la que, en cumplimiento de la sentencia dictada por el Juzgado de lo Contencioso Administrativo n.º 1 de Valladolid en el procedimiento 60/2022, confirmada por la Sala de lo Contencioso Administrativo del Tribunal Superior de Justicia de Castilla y León, se modifica en lo atinente
Se aprueban los listados definitivos de las personas admitidas y excluidas en el procedimiento selectivo de ingreso y adquisición de nuevas especialidades en el cuerpo de maestros.
RESOLUCIÓN de 26 de marzo de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos, por la que se da publicidad a la parte dispositiva de la Resolución de la misma fecha y Dirección General, por la que se aprueban los listados definitivos de las personas admitidas y excluidas en el procedimiento selectivo de ingreso y adquisición de nuevas especialidades en
Se nombran los tribunales y las comisiones de selección de los procedimientos selectivos de ingreso y adquisición de nuevas especialidades en el cuerpo de maestros.
Maestros 2025. Procedimiento selectivo de ingreso y adquisición de nuevas especialidades. Composición de tribunales Resolución de 26 de marzo de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (2.1 MB) (32 páginas) (BOCYL de 4-abr-2025), por la que se nombran los tribunales y las comisiones de selección de los procedimientos selectivos de ingreso y adquisición de nuevas especialidades en el cuerpo de maestros convocados
