
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

Categoría Profesional I. Proceso Ordinario de acceso a la carrera profesional horizontal 2025. Listados provisionales
LISTADOS PROVISIONALES DEL PROCESO ORDINARIO CONVOCADO EN 2025 RESOLUCIÓN de 15 de abril de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (184.7 KB) (2 páginas) de la Consejería de Educación, por la que se aprueban los listados provisionales de reconocimientos y denegaciones de la categoría profesional I de la carrera profesional horizontal, correspondiente al año 2025, para el personal docente que presta servicios

Programa de estancias de formación en empresas para profesorado de especialidades vinculadas a la Formación Profesional. Seleccionados primer periodo
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/346/2026, de 9 de abril, por la que se resuelve la participación del profesorado de especialidades vinculadas a la formación profesional durante el primer periodo de realización del programa de estancias de formación en empresas, cofinanciado por el Fondo Social Europeo.

Interinos. PES y otros cuerpos. Listas extraordinarias dinámicas. Curso 25 / 26. Resoluciones. Solicitudes del plazo del mes de abril. Listados de admitidos y excluidos.
La Resolución de 14 de abril de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (259.9 KB) (3 páginas) da publicidad a la relación de personas aspirantes admitidas y excluidas en las listas extraordinarias dinámicas al desempeño de puestos docentes en régimen de interinidad en centros docentes públicos de enseñanzas no universitarias de la Comunidad de Castilla y León, durante el curso escolar 2025/2026, en

AISI semana del 13 al 17 de abril de 2026. Maestros, PES y OC.
Maestros interinos: curso 2025/2026. AISI semana del 13 al 17 de abril de 2026 Manual AISI – Sustituciones: Manual_Instrucciones_AISIS_Semanales (976.4 KB) (11 páginas) Acceso a la aplicación AISI – Sustituciones a través de identificación mediante sistema Cl@ve: Plazo para descargar el PDF acreditativo con las peticiones efectuadas: desde la finalización del plazo de peticiones hasta el viernes 17 de abril. Interinos PES y otros cuerpos:

UGT denuncia reuniones vacías y acusa a Educación de bloquear el Acuerdo docente
El Sector de Enseñanza de UGT-SP Castilla y León ha convocado concentraciones de docentes en las nueve provincias el próximo jueves 16 de abril, frente a las Direcciones Provinciales de Educación, ante el bloqueo en el desarrollo del Acuerdo de 22 de septiembre de 2025 para la mejora de las condiciones laborales del profesorado y la creciente sensación de engaño

Oposiciones 2022. Maestros. Justificante presentación otra Administración Educ.
JUSTIFICANTE DE PRESENTACIÓN EN UN PROCESO SELECTIVO CONVOCADO POR OTRA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA. Formulario para que los participantes de las oposiciones 2022 del Cuerpo de Maestros, que ya formen parte de las listas de interinos vigentes de Castilla y León, que se hayan presentado al procedimiento selectivo en otra Comunidad Autónoma, puedan solicitar su inclusión en los listados de baremación de

Comisiones de Servicios de Programas de Cooperación Territorial: Curso 2022-2023. Participantes y subsanación de requisitos.
ÁVILA BURGOS LEÓN PALENCIA SALAMANCA SEGOVIA SORIA VALLADOLID ZAMORA

CONVOCATORIA. Bibliotecas Escolares de Futuro. Bibliotecas 2030
Publicado en BOCyL 20 de junio de 2022: CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/663/2022, de 3 de junio, por la que se realiza la convocatoria para la selección de proyectos «Bibliotecas Escolares de Futuro. Bibliotecas 2030», a desarrollar por centros públicos que imparten educación secundaria obligatoria, bachillerato, formación profesional, enseñanzas de régimen especial y educación de adultos de la Comunidad de

MANUAL RESUMEN AIVI/AISI
Guía rápida sobre los procesos de adjudicación informatizada de puestos de trabajo docentes en régimen de interinidad para todos los cuerpos.

La Audiencia Nacional da la razón a UGT en el conflicto colectivo del sector del XII Convenio Colectivo de Infantil.
UGT Servicios Públicos y las organizaciones firmantes del convenio presentamos demanda en el Servicio Interconfederal de Mediación y Arbitraje por el incumplimiento por parte de las patronales del sector de la Disposición final quinta y la aplicación de la Disposición transitoria novena, previstas como cláusulas de revisión salarial para los Centros de Educación Infantil de gestión directa y a los
