El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
Convocatoria. Asesores/as Técnicos/as Docentes para el INTEF
Convocatoria. Asesores/as Técnicos/as Docentes para el INTEF 29-11-2021 Se abre el plazo para presentar solicitudes para cubrir puestos de Asesor/a Técnico Docente (ATD), en el INTEF (Madrid), en comisión de servicio. Es requisito ser funcionario de carrera docente en cualquiera de los cuerpos de las enseñanzas no universitarias. Si tienes interés en participar en el proceso de selección, consulta a continuación los aspectos que
CONVOCATORIA DE PLAZAS DE AUXILIARES DE CONVERSACIÓN EN EL EXTRANJERO
MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL Extracto de la Resolución de de 1 de diciembre de 2021 de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se convocan plazas para auxiliares de conversación españoles en el extranjero para el curso académico 2022-2023 PDF (BOE-B-2021-49118 – 1 pág. – 168 KB) Otros formatos TEXTO BDNS(Identif.):598185 De conformidad con lo previsto en los
INTERINOS. LISTAS DINÁMICAS. CURSO 2021/22. DICIEMBRE. MAESTROS INGLÉS Y PES Y OTROS CUERPOS.
Para el mes de diciembre comenzará a las 8:00 horas del día 1 y finalizará a las 14:00 horas del día 5 de diciembre de 2021. https://aplicaciones.educa.jcyl.es/AEDO/login/LISTASDINAMICAS;JSESSIONID=6e01e165-01e2-4184-8d88-73dd5d1f2258
MODIFICACIÓN REALES DECRETOS
Títulos académicos Títulos académicos. Bachillerato. Enseñanzas universitarias
Fechas de publicación de las puntuaciones de los turnos 1 y 2. Primera prueba.
A partir del miércoles 1 de julio de 2026 se publicarán los listados con las puntuaciones obtenidas por los aspirantes de los turnos 1 y 2 en la primera prueba de la fase de oposición De acuerdo con el apartado decimoquinto.2 de la convocatoria, el opositor podrá presentar reclamación contra dichos listados cumplimentando el siguiente formulario electrónico: Recuerde que después
PES y OC. Se declaran aptos en la fase de prácticas convocados por Orden EDU/1406/2023
ORDEN EDU/596/2026, de 24 de junio, por la que se declaran aptos en la fase de prácticas y se aprueba el expediente de los procedimientos selectivos de ingreso y acceso a los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria y profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, convocados por Orden EDU/1406/2023, de 4 de diciembre.
Modificación de la Orden EDU/1859/2009, de 17 de septiembre, por la que se nombran funcionarios en prácticas del cuerpo de maestros a los aspirantes seleccionados
ORDEN EDU/595/2026, de 24 de junio, por la que se modifica la Orden EDU/1859/2009, de 17 de septiembre, por la que se nombran funcionarios en prácticas del cuerpo de maestros a los aspirantes seleccionados y por la que se aprueba la relación de aspirantes que han adquirido una nueva especialidad en las pruebas de ingreso y adquisición de nuevas especialidades,
En el cierre del encuentro mundial sobre IA en Madrid, UGT alerta del deterioro del aprendizaje y exige regulación urgente y formación ante una tecnología que ya sobrecarga al 84 % del profesorado
El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos ha tenido una participación destacada en la reunión de la Red sobre Inteligencia Artificial y Tecnología de la Internacional de la Educación (IE), celebrada en Madrid los días 29 y 30 de junio bajo el lema ‘La IA, desarrollo del alumnado y educación: la importancia de la relación docente estudiante’. En este
