El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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Reunión de la comisión negociadora del XVI CCG de centros y servicios de atención a personas con discapacidad

El pasado 2 de diciembre, se celebró reunión de la Mesa Negociadora del XVI Convenio Colectivo General de centros y servicios de atención a personas con discapacidad. En la reunión, UGT Servicios Públicos volvió a manifestar la necesidad de corregir, en el nuevo convenio colectivo, el artículo 29.2. UGT siempre ha defendido una tabla salarial única para todos los Centros

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PREMIOS EXTRAORDINARIOS DE FP DEL SISTEMA EDUCATIVO DE CyL

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/1436/2021, de 23 de noviembre, por la que se convocan los Premios Extraordinarios de Formación Profesional del sistema educativo de la Comunidad de Castilla y León, correspondientes al curso académico 2020-2021. BOCYL-D-10122021-44.pdf – 439 KB BOCYL-D-10122021-44.html y otros formatos

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RETRIBUCIONES SECTOR DE ASISTENCIA Y EDUCACION INFANTIL

Publicado en el BOE de 9 de diciembre de 2021: Resolución de 25 de noviembre de 2021, de la Dirección General de Trabajo, por la que se registran y publican las tablas salariales del XII Convenio colectivo de centros de asistencia y educación infantil. PDF (BOE-A-2021-20361 – 5 págs. – 275 KB)   Otros formatos  

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OFERTA DE EMPLEO PÚBLICO DE CASTILLA Y LEÓN 2021. (2)

Publicado en BOCyL: CONSEJERÍA DE LA PRESIDENCIA ACUERDO 129/2021, de 2 de diciembre, de la Junta de Castilla y León, por el que aprueba la oferta de empleo público de la Administración de la Comunidad de Castilla y León para el año 2021. BOCYL-D-07122021-5.pdf – 541 KB BOCYL-D-07122021-5.html y otros formatos

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OFERTA DE EMPLEO PÚBLICO DE CASTILLA Y LEÓN 2021.

Publicado en BOCyL: CONSEJERÍA DE LA PRESIDENCIA ACUERDO 129/2021, de 2 de diciembre, de la Junta de Castilla y León, por el que aprueba la oferta de empleo público de la Administración de la Comunidad de Castilla y León para el año 2021. BOCYL-D-07122021-5.pdf – 541 KB BOCYL-D-07122021-5.html y otros formatos

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CONVOCATORIA. PROFESORES HONORÍFICOS. 20-21.

El BOCYL publica: ORDEN EDU/469/2020, de 8 de junio, por la que se convoca el procedimiento de selección de docentes jubilados para su nombramiento como profesores honoríficos colaboradores en el ámbito del sistema educativo no universitario de la Comunidad de Castilla y León, para el curso académico 2020/2021. Plazo de presentación de solicitudes comenzará el día siguiente al de la

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SE RESUELVE LA CONVOCATORIA CODICE TIC 19-20.

El BOCYL publica: ORDEN EDU/471/2020, de 9 de junio, por la que se resuelve la convocatoria para la obtención de la certificación del nivel de competencia digital «CoDiCe TIC», en la integración de las tecnologías de la información y la comunicación, de los centros educativos no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León, en el

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CALENDARIO DEL PROCESO DE ADMISIÓN PARA FORMACIÓN PROFESIONAL. 20-21.

El BOCYL publica: RESOLUCIÓN de 15 de junio de 2020, de la Dirección General de Formación Profesional, Régimen Especial y Equidad Educativa, por la que se establece el calendario del proceso de admisión del alumnado a los ciclos de formación profesional inicial y del procedimiento de autorización para impartir módulos profesionales individualizados en oferta parcial mediante la opción modular específica,

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