El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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La modificación del RD 276/2007 permitirá un sistema transitorio de ingreso a los cuerpos docentes de aplicación en los procesos selectivos de 2022.

El Ministerio de Educación y Formación Profesional ha reunido hoy a las organizaciones sindicales presentes en la Mesa Sectorial de Negociación de Personal Docente no Universitario para abordar la modificación del R.D. 276/2007, en aplicación de la Ley de medidas urgentes para la reducción de la temporalidad en el empleo público, pendiente de aprobación en el Senado, que permitirá reducir

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Inspectores accidentales. Convocatoria 2022

 Inspectores accidentales. Convocatoria 2022 La   Resolución de 21 de diciembre de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (388.2 KB) (14 páginas)  convoca concurso de méritos para la elaboración de una lista complementaria de aspirantes a desempeñar puestos de inspectores accidentales, en comisión de servicios en las direcciones provinciales de educación de la Comunidad de Castilla y León.   Plazo de presentación de solicitudes: El plazo para

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Maestros interinos: curso 2025/2026. AISI semana del 9 al 13 de febrero de 2026. Adjudicaciones

TOMA DE POSESIÓN (apartado Tercero) El personal que haya obtenido destino deberá efectuar la toma de posesión mañana jueves 12 de febrero de 2026, siguiendo las INSTRUCCIONES y aportando la documentación que al efecto señale la DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN en la que haya obtenido la sustitución. Direcciones provinciales de educación – Portal de Educación A través de este Formulario Web puede

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Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia: UGT reivindica la coeducación como la llave maestra para derribar las barreras que alejan a las niñas y a las mujeres de la ciencia

Con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia , que se celebra este 11 de febrero, el sindicato urge a eliminar los sesgos de género en las aulas y a garantizar la igualdad de oportunidades en la carrera investigadora. El Sector de Enseñanza de UGT reafirma su compromiso inquebrantable con la igualdad de género

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Resultado del sorteo público para determinar el orden de designación de los tribunales. Todos los cuerpos. Oposiciones 2026.

 Resolución de 10 de febrero de 2026 (191.8 KB) (1 página)  , de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, por la que se hace público el resultado del sorteo público para determinar el orden de designación de los tribunales en los procedimientos selectivos de cuerpos docentes que se desarrollen por la Consejería de Educación en el año 2026. Resultado

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Interinos Maestros/as, PES y otros cuerpos: Curso 2025-2026. AISI semana del 9 al 13 de febrero de 2026.

MAESTROS: AISI semana del 9 al 13 de febrero de 2026 Manual AISI – Sustituciones:   Manual_Instrucciones_AISIS_Semanales (976.4 KB) (11 páginas)  Acceso a la aplicación AISI – Sustituciones a través de identificación mediante sistema Cl@ve: Plazo para descargar el Pdf acreditativo con las peticiones efectuadas: desde la finalización del plazo de peticiones (10:00 horas del miércoles 11 de febrero) hasta el viernes 13 de febrero. PES

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Convocatoria acreditación CDD Nivel C1 – Curso 2025-26. Listados provisionales de admitidos y excluidos. Convocatorias para entrevistas

Resolución de 3 de febrero de 2026, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se aprueban las relaciones provisionales de personas admitidas y excluidas para la obtención de la acreditación de la competencia digital docente, por un proceso de análisis y validación de evidencias en el nivel C1, en la Comunidad de Castilla y

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