El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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CONVOCATORIA CURSOS TUTORIZADOS EN LÍNEA FORMACIÓN PERMANENTE DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN 2022

MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL Extracto de la Resolución de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se convocan plazas para la realización de cursos tutorizados en línea para la formación permanente del profesorado de niveles no universitarios y del curso sobre el desarrollo de la función directiva, año 2022. PDF (BOE-B-2022-791 – 2 págs. – 173 KB)   Otros

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OFERTA FORMACIÓN DEL PROFESORADO ON LINE 2ª FASE CURSO 2021/2022

  Cursos a distancia de formación del profesorado – (2ª fase) Curso 2021-22   De acuerdo con la ORDEN EDU/1044/2016 de 12 de diciembre (BOCYL de 20 de diciembre) relativa al uso del correo «@educa.jcyl.es», las comunicaciones referidas a las actividades de formación del profesorado se dirigirán siempre a la cuenta de correo «@educa.jcyl.es» de los participantes. Para realizar los cursos es necesario

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CONVOCATORIA «¡leo TIC!» 2021/2022

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/1655/2021, de 22 de diciembre, por la que se efectúa la convocatoria para la concesión del reconocimiento «¡leo TIC!» a centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos de la comunidad de Castilla y León, en el curso 2021/2022. BOCYL-D-10012022-20.pdf – 816 KB BOCYL-D-10012022-20.html y otros formatos

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CONVOCATORIA PÚBLICA PARA CUBRIR, MEDIANTE EL SISTEMA DE LIBRE DESIGNACIÓN, EL PUESTO DE TRABAJO QUE SE CITA

COMUNIDAD DE CASTILLA Y LEÓN B. AUTORIDADES Y PERSONAL B.2. Oposiciones y Concursos CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/1640/2021, de 17 de diciembre, por la que se anuncia convocatoria pública para cubrir, mediante el sistema de libre designación, el puesto de trabajo que se cita.   El artículo 48 de la Ley 7/2005, de 24 de mayo, de la Función Pública

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UGT denuncia y recurre el Decreto de carrera profesional docente en Castilla y León

UGT ha presentado recurso contencioso-administrativo contra el decreto que desarrolla la carrera profesional docente en Castilla y León, al considerar que se trata de una norma injusta, excluyente y contraria a los derechos de los docentes de esta comunidad. (BOCYL 6/MARZO/2026 emplazamiento en el recurso contencioso administrativo n.º 62/2026) Y es que nos sobran los motivos. La Consejería de Educación

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Publicadas las listas provisionales de admitidos y excluidos de personal docente y asesores técnicos en el exterior

Lista provisional de admitidos y excluidos en el concurso de méritos para la provisión de puestos vacantes de asesores técnicos en el exterior por funcionarios de carrera Plazo de reclamación: del 22 de enero al 5 de febrero de 2026 Lista provisional de admitidos y excluidos en el concurso de méritos para la provisión de puestos vacantes de personal docente

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En el Día Internacional de la Educación, UGT reivindica el vínculo humano frente al avance tecnológico: “La relación docente-alumnado es el sistema operativo de la educación”

El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos se une a la celebración del Día Internacional de la Educación bajo el lema de la UNESCO ‘El poder de la juventud para co-crear la educación‘. El sindicato advierte de que esta capacidad de co-creación no es un proceso automático ni tecnológico, sino un acto profundamente humano. Por ello, UGT defiende que,

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