El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El Día Internacional de la Educación se celebra hoy bajo el lema ‘Cambiar el rumbo, transformar la educación’
La Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó el 24 de enero Día Internacional de la Educación con el objetivo de concienciar a todo el planeta de la importancia de la educación para conseguir los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Concretamente el Objetivo número 4 establece una Educación de Calidad. Una jornada que, en este 2022 celebra su cuarta edición y
CURSO DE ACTUALIZACIÓN DE LAS COMPETENCIAS DIRECTIVAS.
Publicado en BOCyL: RESOLUCIÓN de 11 de enero de 2022, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se convoca el curso de actualización de competencias directivas en los centros docentes públicos en la Comunidad de Castilla y León. BOCYL-D-21012022-21.pdf – 872 KB BOCYL-D-21012022-21.html y otros formatos El curso tiene una duración de 70 horas
CERTAMEN DE LECTURA EN PÚBLICO. CURSO 2021/22. MODIFICACIÓN DE LA ORDEN.
Publicado en BOCyL: ORDEN EDU/17/2022, de 12 de enero, por la que se modifica la Orden EDU/1373/2021, de 16 de noviembre, por la que se convoca el Certamen de Lectura en Público en la Comunidad de Castilla y León correspondiente al curso académico 2021-2022. BOCYL-D-21012022-20.pdf – 753 KB BOCYL-D-21012022-20.html y otros formatos
INCREMENTO DE LAS RETRIBUCIONES DE 2022.
Publicado en BOCyL: CONSEJERÍA DE ECONOMÍA Y HACIENDA DECRETO-LEY 1/2022, de 20 de enero, por el que se aprueba el incremento de las retribuciones para 2022 en el ámbito del sector público de la Comunidad Autónoma de Castilla y León. BOCYL-D-21012022-1.pdf – 912 KB BOCYL-D-21012022-1.html y otros formatos
COMISIONES DE SERVICIO 21-22. DETERMINADOS PUESTOS DEL SISTEMA EDUCATIVO.
Educacyl publica listados provisionales de comisiones de servicio para determinados puestos del sistema educativo para el curso 21-22: Ávila. Burgos. León. Palencia. Salamanca. Segovia. Soria. Valladolid. Zamora.
SE REGULA LA EVALUACIÓN, CONVALIDACIÓN Y OTROS ASPECTOS DE ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS PROFESIONALES.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/762/2021, de 8 de junio, por la que se regula el proceso de evaluación, movilidad y reconocimiento, convalidación y exención de módulos del alumnado que cursa enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño en centros públicos en la Comunidad de Castilla y León.
SE CONVOCAN PREMIOS EXTRAORDINARIOS DE ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS. CURSO 20-21.
El BOCYL publica: ORDEN EDU/763/2021, de 8 de junio, por la que se convocan los Premios Extraordinarios de las Enseñanzas Artísticas Profesionales en los ámbitos de Música, Danza y Artes Plásticas y Diseño, de Castilla y León, correspondientes al curso académico 2020/2021. El plazo para la presentación de solicitudes comprenderá desde el día siguiente a la publicación de esta convocatoria
SE ESTABLECEN ASPECTOS DE LA FP A DISTANCIA. CURSO 21-22.
El BOCYL publica: Se establecen determinados aspectos de la formación profesional inicial en régimen de educación a distancia en centros públicos de la Comunidad de Castilla y León, en el curso 2021/2022.
SE DESARROLLAN LOS CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN DE FP. CURSO 21-22.
El BOCYL publica: RESOLUCIÓN de 10 de junio de 2021, de la Dirección General de Formación Profesional, Régimen Especial y Equidad Educativa, por la que se desarrollan, con carácter experimental, cursos de especialización de formación profesional en el ámbito de la Comunidad de Castilla y León para el curso escolar 2021/2022. ANEXO II CENTROS PÚBLICOS AUTORIZADOS A IMPARTIR CURSOS DE
