El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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UGT NO FIRMA EL ACUERDO TRAMPA

Publicado en el BOCyL: ORDEN EDU/43/2022, de 24 de enero, por la que se da publicidad al «Acuerdo de 24 de enero de 2022, de mejoras en las condiciones laborales del personal docente de centros públicos de enseñanzas escolares de la Comunidad Autónoma de Castilla y León». BOCYL-D-27012022-9.pdf – 844 KB BOCYL-D-27012022-9.html y otros formatos UGT no firma un Acuerdo

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Real Decreto 62/2022, flexibilización requisitos exigibles para impartir ofertas de formación profesional conducentes a la obtención de certificados de profesionalidad

MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL Formación profesional Real Decreto 62/2022, de 25 de enero, de flexibilización de los requisitos exigibles para impartir ofertas de formación profesional conducentes a la obtención de certificados de profesionalidad, así como de la oferta de formación profesional en centros del sistema educativo y de formación profesional para el empleo. PDF (BOE-A-2022-1274 – 6 págs. – 245 KB)

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Convocatoria intercambio escolar con centros de regiones de Canadá, con centros dependientes de Francia, Alemania y Noruega curso 2022-23

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/37/2022, de 17 de enero, por la que se realiza la convocatoria para la selección de centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León para participar en actividades de intercambio escolar con centros de regiones de Canadá, con centros dependientes de la Académie de Grenoble (Francia), con centros dependientes del Kultusministerium

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Interinos. Listas dinámicas. Enero. Listados definitivos.

Publicado en Educacyl: MAESTRO (Inglés): La   Resolución de 26 de enero de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (806.2 KB) (2 páginas)  da publicidad a la relación actualizada de integrantes de las listas dinámicas de aspirantes al desempeño de puestos docentes en régimen de interinidad, en la especialidad de lengua extranjera: inglés, del cuerpo de maestros. Listados que acompañan a la resolución: Relación

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AISI SEMANA DEL 23 AL 27 DE FEBRERO MAESTROS, PES Y OC. LISTADO DE SUSTITUCIONES OFERTADAS

MAESTROS: AISI semana del 23 al 27 de febrero de 2026 Manual AISI – Sustituciones:   Manual_Instrucciones_AISIS_Semanales (976.4 KB) (11 páginas)  Acceso a la aplicación AISI – Sustituciones a través de identificación mediante sistema Cl@ve: Plazo para descargar el Pdf acreditativo con las peticiones efectuadas: desde la finalización del plazo de peticiones (10:00 horas del miércoles 25 de febrero) hasta el viernes 27 de febrero. PES

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Interinos. Curso 2025 / 2026. PES y otros cuerpos. Convocatoria extraordinaria. Profesores de Artes Plásticas y Diseño. Especialidad Diseño de Interiores.

Listado PROVISIONAL de BAREMACIÓN Resolución de 19 de febrero de 2026, de la Dirección Provincial de Educación de Zamora por la que se aprueba el listado provisional de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad de las enseñanzas Artísticas Superiores, así como el listado provisional ordenado por puntuación de la especialidad de Diseño de Interiores (509) del cuerpo de

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Interinos. Curso 2025 / 2026. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de artes plásticas y diseño. Conservación y restauración de textiles. Listados provisional de baremación

LISTADO PROVISIONAL DE BAREMACIÓN La   Resolución de 19 de febrero de 2026, de la Dirección Provincial de Educación de Palencia (443 KB) (1 página)  aprueba el baremo provisional y establece el plazo de alegaciones y subsanaciones, en el procedimiento de elaboración de una lista extraordinaria de aspirantes de ámbito autonómico, para ocupar puestos docentes en régimen de interinidad de las enseñanzas artísticas superiores en la

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