El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
REAL DECRETO 95/2022: ESTABLECE LA ORDENACIÓN Y LAS ENSEÑANZAS MÍNIMAS DE EDUCACIÓN INFANTIL
MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL Educación infantil Real Decreto 95/2022, de 1 de febrero, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Infantil. PDF (BOE-A-2022-1654 – 35 págs. – 418 KB) Otros formatos
INTERINOS. LISTAS DINÁMICAS. MAESTROS (INGLÉS) Y SECUNDARIA Y OTROS CUERPOS. FEBRERO 2022.
Publicado en Educacyl: Para el mes de FEBRERO DE 2022 comenzará a las 8:00 horas del día 1 y finalizará a las 14:00 horas del día 5 de febrero de 2022.
CCOO, CSIF y UGT denuncian que las CCAA convocarán 24.802 plazas docentes menos de las comprometidas
Las organizaciones firmantes del acuerdo para la reducción de la temporalidad en las administraciones públicas alertan de que son menos de la mitad de las plazas que les corresponden y anuncian movilizaciones para intentar revertir la situación. CCOO, CSIF y UGT tienen las cuentas claras en relación con los procesos selectivos docentes de 2022: el conjunto de las
RESOLUCIÓN ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LAS UNIDADES DE ACOMPAÑAMIENTO Y ORIENTACIÓN PERSONAL Y FAMILIAR DEL ALUMNADO EDUCATIVAMENTE VULNERABLE
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN RESOLUCIÓN de 20 de enero de 2022, de la Dirección General de Formación Profesional, Régimen Especial y Equidad Educativa, por la que se determina la organización y funcionamiento de las unidades de acompañamiento y orientación personal y familiar del alumnado educativamente vulnerable en centros docentes sostenidos con fondos públicos de Castilla y León, en el marco del
CUALIFICACIONES PROFESIONALES
MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL Formación profesional Real Decreto 43/2022, de 18 de enero, por el que se establecen determinadas cualificaciones profesionales de las familias profesionales Actividades Físicas y Deportivas, Agraria, Artes Gráficas, Comercio y Marketing y Edificación y Obra Civil, que se incluyen en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales. PDF (BOE-A-2022-1454 – 644 págs. – 2.628 KB) Otros formatos
MELILLA. CONVOCATORIA PARA FORMAR LISTAS DE INTERINIDADES. CURSO 20-21.
El Ministerio de Educación y FP publica: I CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA PARA DESEMPEÑAR PUESTOS EN RÉGIMEN DE INTRINIDAD PARA EL CURSO 2020/2021 EN LOS CUERPOS Y ESPECIALIDADES QUE SE INDICAN. El plazo de presentación de solicitudes será de 10 (diez) días naturales a partir del día siguiente al de publicación de esta convocatoria. Especialidades convocadas: Cuerpo de Profesorado de Enseñanza Secundaria
BURGOS. OFERTA DE INTERINIDADES DOCENTES. CURSO 20-21.
ubu.es publica: Bolsa de empleo plazas Dirección Provincial de Educación de Burgos Información y contacto Servicio Universitario de Empleo Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, Despachos 80-85. C/Parralillos s/n. 09001 Burgos (Burgos) 947 25 93 69, 634 26 22 18 uniempleo@ubu.es practicas@ubu.es Lunes a Viernes de 9:00 a 14:00 horas. Fuera de este horario: concertar cita El Servicio Universitario
ADAPTACIÓN DE LA EBAU Y DE LAS PRÁCTICAS DE FP A LA SITUACIÓN ACTUAL.
El Ministerio de Educación y FP publica: 24/09/2020 Adaptación de las pruebas de acceso a la universidad y las prácticas de FP Durante la reunión, la séptima conferencia sectorial de Educación y la segunda interministerial con Sanidad desde el inicio de la pandemia, se han abordado además una serie de medidas educativas para facilitar el desarrollo del curso escolar en
CONVOCATORIAS EXTRAORDINARIAS DE INTERINOS. BAREMO PROVISIONAL. ESPECIALIDADES DE ELECTRÓNICA. 20-21.
Educacyl publica: LISTADO PROVISIONAL DE BAREMACIÓN La Resolución de 24 de septiembre de 2020, de la Dirección Provincial de Educación de Palencia (44.7 KB) (1 página) aprueba el listado provisional de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad en la especialidad de equipos electrónicos del cuerpo de profesores técnicos de formación profesional. Plazo de subsanaciones y alegaciones: Del 24 al 28 de
AISI 3 – SECUNDARIA. ADJUDICACIONES. CURSO 20-21.
Educacyl publica: ADJUDICACIÓN DE SUSTITUCIONES La Resolución de 24 de septiembre de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos (189.2 KB) (3 páginas) resuelve el proceso de adjudicación informatizada de sustituciones en régimen de interinidad en los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores y maestros
