
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

Evaluación y acreditación de las competencias profesionales contempladas en la oferta de enseñanzas de formación profesional en CyL
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/48/2022, de 21 de enero, por la que se declara abierto con carácter permanente el procedimiento de evaluación y acreditación de las competencias profesionales contempladas en la oferta de enseñanzas de formación profesional del sistema educativo de la Comunidad de Castilla y León, adquiridas a través de la experiencia laboral o vías no formales de formación,

REAL DECRETO 95/2022: ESTABLECE LA ORDENACIÓN Y LAS ENSEÑANZAS MÍNIMAS DE EDUCACIÓN INFANTIL
MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL Educación infantil Real Decreto 95/2022, de 1 de febrero, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Infantil. PDF (BOE-A-2022-1654 – 35 págs. – 418 KB) Otros formatos

INTERINOS. LISTAS DINÁMICAS. MAESTROS (INGLÉS) Y SECUNDARIA Y OTROS CUERPOS. FEBRERO 2022.
Publicado en Educacyl: Para el mes de FEBRERO DE 2022 comenzará a las 8:00 horas del día 1 y finalizará a las 14:00 horas del día 5 de febrero de 2022.

CCOO, CSIF y UGT denuncian que las CCAA convocarán 24.802 plazas docentes menos de las comprometidas
Las organizaciones firmantes del acuerdo para la reducción de la temporalidad en las administraciones públicas alertan de que son menos de la mitad de las plazas que les corresponden y anuncian movilizaciones para intentar revertir la situación. CCOO, CSIF y UGT tienen las cuentas claras en relación con los procesos selectivos docentes de 2022: el conjunto de las

RESOLUCIÓN ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LAS UNIDADES DE ACOMPAÑAMIENTO Y ORIENTACIÓN PERSONAL Y FAMILIAR DEL ALUMNADO EDUCATIVAMENTE VULNERABLE
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN RESOLUCIÓN de 20 de enero de 2022, de la Dirección General de Formación Profesional, Régimen Especial y Equidad Educativa, por la que se determina la organización y funcionamiento de las unidades de acompañamiento y orientación personal y familiar del alumnado educativamente vulnerable en centros docentes sostenidos con fondos públicos de Castilla y León, en el marco del

Convalidación de módulos profesionales de Formación Profesional
En el Real Decreto 1085/2020, de 9 de diciembre, publicado hoy, 30 de diciembre, se establecen convalidaciones de módulos profesionales de los títulos de Formación Profesional del sistema educativo español y las medidas para su aplicación, y se modifica el Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio. Para ver el texto completo de este Real Decreto, sigue este enlace.

COMPOSICIÓN DE TRIBUNALES. OPOSICIONES DE CATEDRÁTICOS DE SECUNDARIA 2020
Mediante la RESOLUCIÓN de 18 de diciembre de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, se nombran los tribunales del procedimiento de acceso al Cuerpo de Catedráticos de Enseñanza Secundaria en el ámbito de la Comunidad de Castilla y León. Para ver la composición de todos los tribunales, pincha en este enlace.

INSPECTORES DE EDUCACIÓN. LISTA PROVISIONAL DE ADMITIDOS DE INSPECTORES ACCIDENTALES.
Educacyl publica: La Resolución de 23 de diciembre de 2020 (201.1 KB) (2 páginas) , de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, por la que se aprueba el listado provisional de participantes admitidos y excluidos en el procedimiento de configuración y ordenación de la lista de aspirantes a desempeñar puestos de inspectores accidentales en las direcciones provinciales de educación de

ANDALUCÍA. SE CONVOCAN BOLSAS DE TRABAJO DOCENTE PARA DETERMINADAS ESPECIALIDADES.
El BOJA publica: Resolución de 9 de diciembre de 2020, de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se realiza convocatoria para el acceso extraordinario a las bolsas de trabajo de determinadas especialidades del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Música

BALEARES. BOLSA DE INTERINIDADES PARA TODAS LAS ESPECIALIDADES PARA EL CURSO 21-22.
El BOIB publica: Resolución de la directora general de Personal Docente de 16 de diciembre de 2020 por la cual se aprueba la convocatoria pública para formar una bolsa de aspirantes a funcionarios interinos docentes con el fin de cubrir, en todas las islas, vacantes y sustituciones de todas las especialidades o funciones en centros públicos de enseñanza no universitaria
