
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

Proceso de admisión en las escuelas infantiles que impartan el primer ciclo de educación infantil en la Comunidad de Castilla y León.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN RESOLUCIÓN de 18 de febrero de 2022, de la Dirección General de Centros, Planificación y Ordenación Educativa, por la que se concreta el proceso de admisión en las escuelas infantiles que impartan el primer ciclo de educación infantil en la Comunidad de Castilla y León, para el curso académico 2022-2023. BOCYL-D-21022022-12.pdf – 935 KB BOCYL-D-21022022-12.html y otros


CS Inspectores accidentales. Convocatoria 2022. Listados definitivos de admitidos y excluidos. Puntuación del proyecto.
Se expone el listado de la puntuación obtenida por los aspirantes que se han presentado a la defensa del proyecto, de acuerdo con lo previsto en el apartado octavo.3 de la Resolución de 21 de diciembre de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, por la que se convoca concurso de méritos para la

Auxiliares de conversación extranjeros en España
Auxiliares de conversación extranjeros en España Convocatoria 2022-2023 Acceso al servicio online Plazo de presentación de solicitudes: ABIERTO desde el 01 de febrero de 2022 hasta el 07 de abril de 2022 Los candidatos de Alemania, Austria, Bélgica, Federación de Rusia, Francia, Irlanda, Italia, Malta, Reino Unido y Suiza deben participar en este programa a través de los organismos de

ADMISIÓN DEL ALUMNADO. CURSO 2022-23
Curso 2022-2023 Admisión del alumnado en los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León, para cursar en el Curso académico 2022-2023 enseñanzas de segundo ciclo de Educación Infantil, Educación primaria, Educación Secundaria Obligatoria (ESO), Bachillerato y Programas de Formación para la Transición a la vida Adulta. Información general El proceso de admisión al que

Convalidaciones entre las enseñanzas profesionales de Música y de Danza y la ESO y el Bachillerato. Modificación. BOE
MINISTERIO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL Y DEPORTES Enseñanzas artísticas

Maestros interinos: curso 2025/2026. AISI 2. Hora de finalización de peticiones
NUEVA HORA DE FINALIZACIÓN DE PETICIONES Una vez analizadas las incidencias ocurridas ayer, día 11 de septiembre, por la tarde, se comunica que el plazo de peticiones del proceso AISI2, finalizará a las 12:00 h. del día 12 de septiembre de 2025.

Maestros interinos: curso 2025/2026. AISI 2. Nota informativa
NOTA INFORMATIVA Debido a las incidencias que han afectando al sistema de autenticación CLAVE, que han impedido acceder al formulario de peticiones con normalidad. En este sentido, mañana viernes día 12 de septiembre de 2025, se informará, por este mismo medio, de la ampliación del plazo de peticiones del proceso AISI2 del Cuerpo de Maestros.

Interinos. Curso 2025 /2026. PES y otros cuerpos. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de catedráticos de música y artes escénicas. Varias especialidades. Convocatoria
CONVOCATORIA La Resolución de 11 de septiembre de 2025, de la Dirección Provincial de Educación de Salamanca (112.3 KB) (9 páginas) convoca la elaboración de lista extraordinaria de aspirantes, de ámbito autonómico, para ocupar puestos docentes en régimen de interinidad en las especialidades de percusión, repertorio con piano para voz, violonchelo y repertorio con piano para instrumentos del cuerpo de catedráticos de música y artes

Maestros interinos: curso 2025/2026. AISI 2. Listado de sustituciones
La Resolución de 11 de septiembre de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (214.4 KB) (2 páginas) de la Consejería de Educación, aprueba la relación de sustituciones de inicio de curso del cuerpo de maestros a ofertar en el procedimiento de adjudicación informatizada de puestos de trabajo docentes en régimen de interinidad para el curso escolar 2025/2026. Manual AISI – Sustituciones: Manual_Instrucciones_AISI_2025_AccesoCl@ve (1.2 MB) (14 páginas) Acceso a
