El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
CONVOCATORIA OPOSICIONES MAESTROS CASTILLA Y LEÓN
Mesa Sectorial celebrada miércoles 23 de febrero de 2022, borrador de oposiciones de Maestros 2022 Castilla y León: Solo aparecen plazas de reposición. Todas las plazas de estabilización quedan pendientes de la modificación del RD 276/2007.
Planificación y Ordenación Educativa, por la que se convoca la celebración prueba externa materias específicas del currículo mixto de la doble titulación de Bachiller y de Baccalauréat correspondientes al 2º curso de bachillerato curso 21-22
RESOLUCIÓN de 9 de febrero de 2022, de la Dirección General de Centros, Planificación y Ordenación Educativa, por la que se convoca la celebración de la prueba externa sobre las materias específicas del currículo mixto de la doble titulación de Bachiller y de Baccalauréat correspondientes al segundo curso de bachillerato del año académico 2021-2022 en la Comunidad de Castilla
Acreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras. Curso 2021-2022. Resolución provisional
Publicado el 22 de febrero de 2022, a las 14:00 horas. RELACIÓN PROVISIONAL: La Resolución de 22 de febrero de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (77.5 KB) (1 página) aprueba las relaciones provisionales de acreditados y excluidos derivadas del proceso de acreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras establecido por la Resolución de 16 de noviembre de 2021, de la Dirección
Curso actualización competencias directivas. Listado definitivo
Resolución de 22 de febrero de 2022 de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado por la que se aprueba la lista definitiva de docentes seleccionados para realizar el curso de actualización de competencias directivas, ejercidas en los centros docentes públicos de la Comunidad de Castilla y León, convocado mediante Resolución de 11 de enero de 2022 de
Pruebas de acceso a ciclos formativos de grado medio y grado superior de formación profesional, válidas para el acceso a las enseñanzas deportivas de régimen especial .
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/97/2022, de 11 de febrero, por la que se convocan las pruebas de acceso a ciclos formativos de grado medio y grado superior de formación profesional del sistema educativo, válidas para el acceso a las enseñanzas deportivas de régimen especial, en la Comunidad de Castilla y León en el año 2022. BOCYL-D-22022022-17.pdf – 945 KB BOCYL-D-22022022-17.html
UGT defiende en el Observatorio de Becas una reforma profunda para garantizar equidad e inclusión de todo el alumnado
El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos participó ayer en la reunión del Observatorio de Becas, en la que ha reiterado su compromiso con la defensa de un sistema educativo público que garantice la equidad, la igualdad de oportunidades y la inclusión de todo el alumnado. En coherencia con esta posición, UGT ha defendido que la beca debe ser
Habilitación como asesor y evaluador para procedimientos de evaluación y acreditación de competencias profesionales
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/1441/2025, de 11 de diciembre, por la que se habilita con carácter nacional como personal asesor y evaluador para procedimientos de evaluación y acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación de distintas familias profesionales.
Categoría Profesional I. Proceso Ordinario de acceso a la Carrera Profesional Horizontal 2025. Convocatoria
ORDEN EDU/1445/2025, de 12 de diciembre, por la que se convoca procedimiento ordinario de acceso a la carrera profesional horizontal, categoría profesional I, ORDEN EDU/1445/2025, de 12 de diciembre (924.1 KB) (8 páginas) , por la que se convoca procedimiento ordinario de acceso a la carrera profesional horizontal, categoría profesional I, correspondiente al año 2025, para el personal docente que presta servicios en centros
Interinos: curso 2025/2026. AISI semana del 5 al 9 de enero de 2026
INFORMACIÓN GENERAL La semana del 5 al 9 de enero de 2026 se va a realizar una nueva oferta y adjudicación informatizada de puestos en régimen de interinidad a través del Portal de Educación. (AISIs Semanales). Este es el calendario previsto: NOTA: Los interinos disponibles en listas podrán seguir recibiendo llamadas o correos electrónicos como hasta ahora. La aplicación de consulta
Mentores Lingüísticos. Curso 2025/2026. Adjudicación definitiva
Adjudicación definitiva en cada Dirección Provincial de las Comisiones de Servicio de los Mentores Lingüísticos
