El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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Acreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras. Curso 2021-2022. Resolución provisional

Publicado el 22 de febrero de 2022, a las 14:00 horas. RELACIÓN PROVISIONAL: La   Resolución de 22 de febrero de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (77.5 KB) (1 página)  aprueba las relaciones provisionales de acreditados y excluidos derivadas del proceso de acreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras establecido por la Resolución de 16 de noviembre de 2021, de la Dirección

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Curso actualización competencias directivas. Listado definitivo

Resolución de 22 de febrero de 2022 de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado por la que se aprueba la lista definitiva de docentes seleccionados para realizar el curso de actualización de competencias directivas, ejercidas en los centros docentes públicos de la Comunidad de Castilla y León, convocado mediante Resolución de 11 de enero de 2022 de

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Pruebas de acceso a ciclos formativos de grado medio y grado superior de formación profesional, válidas para el acceso a las enseñanzas deportivas de régimen especial .

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/97/2022, de 11 de febrero, por la que se convocan las pruebas de acceso a ciclos formativos de grado medio y grado superior de formación profesional del sistema educativo, válidas para el acceso a las enseñanzas deportivas de régimen especial, en la Comunidad de Castilla y León en el año 2022. BOCYL-D-22022022-17.pdf – 945 KB BOCYL-D-22022022-17.html

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UGT SERVICIOS PÚBLICOS CASTILLA Y LEÓN RECHAZA EL ACUERDO “TRAMPA” FIRMADO ENTRE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y EL RESTO DE SINDICATOS EL PASADO 24 DE ENERO.

UGT Servicios Públicos Castilla y León rechaza el acuerdo “trampa” firmado entre la Consejería de Educación y el resto de sindicatos el pasado 24 de enero. La organización decidió no firmar este plan de “mejoras” ya que “no recupera la situación previa al decretazo de recortes de 2012”, cuando se amplió el horario laboral de 35 horas a 37 horas

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Se convocan acciones formativas dirigidas al profesorado y formadores de FP a desarrollar en el año 2026

Acciones formativas dirigidas al profesorado y formadores de FP (Medida 3.e.17). Fondo Social Europeo Plus, en el marco del Programa de Empleo, Educación, Formación y Economía Social (ÉFESO) Actuación cofinanciada por la Unión Europea, FSE+, Marco Financiero Plurianual 2021-2027 La actualización de conocimientos es importante para todo el profesorado, pero es esencial para el profesorado que imparte enseñanzas en Formación

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Abierta convocatoria: Programa de Rutas Científicas, Artísticas y Literarias 2026-2027

El Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes (MEFPD) ha publicado las ayudas para participar en el Programa de Rutas Científicas, Artísticas y Literarias 2026-2027, diseñado para enriquecer la formación del alumnado a través de itinerarios culturales y científicos por toda España. Detalles clave Calendario y plazos Requisitos de solicitud Más información y acceso al trámite: ficha oficial del MEFPD

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Resolución definitiva de la acreditación de la competencia digital docente en el nivel C1

Publicado el 27/marzo/2026 Resolución definitiva de la acreditación de la competencia digital docente en el nivel C1: RESOLUCIÓN de 23 de marzo de 2026, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se resuelve definitivamente la convocatoria para la obtención de la acreditación de la competencia digital docente en el nivel C1, por un proceso

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Interinos: curso 2025/2026. Sustituciones durante el tercer trimestre del curso escolar

Maestros interinos: curso 2025/2026. Sustituciones durante el tercer trimestre del curso escolar Durante el tercer trimestre del curso 2025-2026 seguirán realizándose procesos de oferta y adjudicación informatizada de puestos en régimen de interinidad a través del Portal de Educación con una periodicidad semanal. (AISIs Semanales). Este es el   calendario previsto (185.1 KB) (2 páginas)  de los procesos a lo largo de este tercer trimestre de curso: Interinos PES y

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