El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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Ayudas complementarias destinadas a estudiantes universitarios de la Comunidad de Castilla y León, beneficiarios de las becas del programa Erasmus+, curso académico 2021/2022.

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN RESOLUCIÓN de 3 de marzo de 2022, de la Dirección General de Universidades de Investigación, por la que se requiere la subsanación de las solicitudes y/o documentación presentadas al amparo de la Orden de 9 de diciembre de 2021, de la Consejería de Educación, por la que se convocan ayudas complementarias destinadas a estudiantes universitarios de la

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Ayudas transporte segundo ciclo ed. infantil, ed. primaria, ESO, FP básica y ed. especial 2021/2022. Listados provisionales.

Ayudas transporte segundo ciclo ed. infantil, ed. primaria, ESO, FP básica y ed. especial 2021/2022. Listados provisionales Subsanación de errores: del 9 al 22 de marzo ambos incluidos. El 8 de marzo de 2022 se publican en los tablones de anuncios de las Direcciones Provinciales de Educación, y en el Portal de Educación, a través de la aplicación: los listados provisionales de

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Infografías sobre los nuevos currículos de Infantil y Primaria.

Desde el Sector de Enseñanza hemos preparado dos infografías para ayudar a los docentes en la aplicación y consulta de los nuevos currículos de Infantil y Primaria: Real Decreto 95/2022, de 1 de febrero, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Infantil y el Real Decreto 157/2022, de 1 de marzo, por el que se establecen

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CONVOCATORIA. PROCESO DE ADMISIÓN ENSEÑANZAS MUSICALES. 20-21.

El BOCYL publica: RESOLUCIÓN de 22 de mayo de 2020, de la Dirección General de Formación Profesional, Régimen Especial y Equidad Educativa, por la que se convocan los procesos de admisión y matriculación de alumnos en las enseñanzas elementales y profesionales de música en los conservatorios de música de la Comunidad de Castilla y León para el curso 2020/2021. El

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PROPUESTA DE UGT: PROTOCOLO DE INCORPORACIÓN A LA ACTIVIDAD PRESENCIAL EN CENTROS DE EDUCACIÓN ESPECIAL

El objetivo del presente documento es establecer un Plan de actuación para la reincorporación a la actividad presencial tras el período del cierre de los centros educativos con motivo del establecimiento del estado de alarma por el COVID-19, en la medida en que las normas dictadas por el Gobierno de España y las Autoridades Sanitarias lo vayan haciendo posible. Descargar

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MODIFICACIÓN DEL CALENDARIO ESCOLAR 2019-2020.

El BOCYL publica: ORDEN EDU/415/2020, de 21 de mayo, por la que se modifica la Orden EDU/374/2019, de 12 de abril, por la que se establece el calendario escolar para el curso académico 2019-2020 en los centros docentes, que impartan enseñanzas no universitarias en la Comunidad de Castilla y León, y se delega en las direcciones provinciales de educación la

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