El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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PROCESO DE ADMISIÓN DEL ALUMNADO EN CENTROS DOCENTES CyL. MODIFICACIÓN.

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN RESOLUCIÓN de 14 de marzo de 2022, de la Dirección General de Centros, Planificación y Ordenación Educativa, por la que se modifican la Resolución de 23 de diciembre de 2021, de la Dirección General de Centros, Planificación y Ordenación Educativa, por la que se concreta la gestión del proceso de admisión del alumnado en los centros docentes

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Oposiciones al cuerpo de Maestros CyL. Convocatoria del sorteo para determinar el orden de designación. 2022.

Publicado en Educacyl: CONVOCATORIA DEL SORTEO: La   Resolución de 14 de marzo de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (664.7 KB) (2 páginas)  convoca el sorteo público para determinar el orden de la designación de los tribunales en los procesos selectivos que realice la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación en el año 2022. Apartado Segundo de la resolución: «Establecer

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Pruebas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático, Música, Diseño y Conservación y Restauración de Bienes Culturales.

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN RESOLUCIÓN de 3 de marzo de 2022, de la Dirección General de Formación Profesional, Régimen Especial y Equidad Educativa, por la que se convocan las pruebas de acceso a las enseñanzas artísticas superiores de Arte Dramático, Música, Diseño y Conservación y Restauración de Bienes Culturales, la prueba de nivel de las enseñanzas de música, la prueba de

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CS Inspectores accidentales. Convocatoria 2022. Listado definitivo de aspirantes admitidos.

La   Resolución de 11 de marzo de 2021, de la Dirección General de Recursos Humanos (501.6 KB) (2 páginas)  aprueba la lista complementaria de aspirantes a desempeñar puestos de inspectores accidentales, en comisión de servicios, en las direcciones provinciales de educación de la Comunidad de Castilla y León, convocado por Resolución de 21 de diciembre de 2021.   Anexos que acompañan a la resolución: Listado

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Acreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras. Curso 2021-2022. Resolución definitiva

Publicado el 11 de marzo de 2022, a las 10:00 horas. RESOLUCIÓN DEFINITIVA: La   Resolución de 11 de marzo de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (108.5 KB) (2 páginas)  aprueban las relaciones definitivas de participantes acreditados y excluidos derivadas del proceso de acreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras convocado por la Resolución de 16 de noviembre de 2021, de la

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PES y otros cuerpos e Inspectores. Curso 2026-2027. Plantillas y vacantes. Relación provisional de puestos y vacantes.

RELACIÓN PROVISIONAL La   Resolución de 2 de marzo de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (259.8 KB) (5 páginas)  aprueba los listados provisionales de puestos y vacantes a ofertar en el concurso de traslados, de ámbito autonómico, convocado por la Orden EDU/1197/2025, de 22 de octubre, entre el personal funcionario de carrera y en prácticas dependiente de la Administración de la Comunidad de

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El sector de Enseñanza de UGT SP lanza su campaña del 8M para visibilizar a la mujer en la cultura y la ciencia y exigir que la igualdad no sea solo teoría en las aulas

Bajo el lema “Educando en Igualdad, Construimos Libertad”, el Sector de Enseñanza de UGT SP inaugura hoy una campaña. Esta iniciativa busca transformar el currículo escolar mediante propuestas que visibilicen a las mujeres en el arte y las materias STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas), ámbitos donde su protagonismo ha sido históricamente invisibilizado. La campaña ofrece un KIT PARA EL AULA:

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Convocatoria para la concesión de comisiones de servicios en atención a situaciones especiales del profesorado para el curso 2026/2027

CONVOCATORIA: La   Resolución de 24 de febrero de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (879.4 KB) (9 páginas)  (BOCYL de 02-mar-2026) convoca la concesión de comisiones de servicios en atención a situaciones especiales del profesorado de los cuerpos docentes de enseñanzas no universitarias, para el curso escolar 2026/2027. Causas de desestimación:   Anexo_Causas de desestimacion (85.7 KB) (1 página)  Plazo de presentación de solicitudes (apartado Quinto): El plazo

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Interinos. Curso 2025 / 2026. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de artes plásticas y diseño. Conservación y restauración de obras escultóricas. Listado definitivo de baremación

LISTADO DEFINITIVO DE BAREMACIÓN La   Resolución de 27 de febrero de 2026, de la Dirección Provincial de Educación de Valladolid (107.3 KB) (2 páginas)  aprueba el listado alfabético definitivo de participantes seleccionados y el listado definitivo de participantes seleccionados ordenado por puntuación, en el procedimiento de elaboración de listas extraordinarias de aspirantes, de ámbito autonómico, para ocupar puestos docentes en régimen de interinidad de las

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Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de artes plásticas y diseño. Diseño gráfico. Listado definitivo de baremación

La   Resolución de 26 de febrero de 2026, de la Dirección Provincial de Educación de Soria (181.6 KB) (1 página)  aprueba los listados definitivos de baremación para la elaboración de lista extraordinaria de aspirantes, de ámbito autonómico, para ocupar puestos docentes en régimen de interinidad de las enseñanzas artísticas superiores en la especialidad de diseño gráfico (512) del cuerpo de profesores de artes plásticas y

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