El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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Real Decreto 270/2022 que modifica el RD 276/2007 y se regula el régimen transitorio de ingreso a que se refiere la disposición transitoria decimoséptima.

Publicado en el BOE: Real Decreto 270/2022, de 12 de abril, por el que se modifica el Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, y se regula el régimen transitorio de ingreso a que se refiere la disposición transitoria decimoséptima

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UGT valora la aprobación del sistema transitorio de ingreso a los cuerpos docentes, pero lamenta los cambios introducidos por el Consejo de Estado

UGT valora que el Consejo de Ministros que se celebra hoy apruebe el Real Decreto que modifica el sistema de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes de manera transitoria, en aplicación de la Ley de medidas urgentes para la reducción de la temporalidad en el empleo público que permitirá reducir la tasa de interinidad al

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FP. Programa de formación en empresas cofinanciado por el fondo social europeo

Publicado en BOCyL 12 de abril de 2022: ORDEN EDU/282/2022, de 30 de marzo, por la que se resuelve la participación del profesorado de especialidades vinculadas a la Formación Profesional durante el primer periodo de realización del Programa de Estancias de Formación en Empresas, cofinanciado por el Fondo Social Europeo. BOCYL-D-12042022-30.pdf – 900 KB BOCYL-D-12042022-30.html y otros formatos

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Convocatoria comisión de servicios determinados puestos para funcionarios docentes durante el curso 2026/2027

CONVOCATORIA: La   Resolución de 28 de abril de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (1.1 MB) (24 páginas)  (BOCYL de 4-may-2026) convoca concurso de méritos para la provisión en comisión de servicios de determinados tipos de puestos del sistema educativo para el personal funcionario docente de las enseñanzas no universitarias, durante el curso 2026/2027. Plazo de presentación de solicitudes (apartado quinto de la

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Comisiones de servicios: Secciones bilingües y lingüísticas. Curso 2026/207. Convocatoria

CONVOCATORIA La   Resolución de 28 de abril de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (2.3 MB) (26 páginas)  (BOCYL de 4-may-2026) convoca concurso de méritos para la provisión en comisión de servicios, durante el curso 2026/2027, de puestos vacantes en las secciones bilingües y lingüísticas en determinados centros docentes públicos de enseñanzas no universitarias de la Consejería de Educación. Plazo de presentación de

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Comisiones de servicio CFIE: asesores y directores. Convocatoria

CONVOCATORIA: La   Resolución de 28 de abril de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (1.2 MB) (30 páginas)  (BOCYL de 04-may-2026) convoca concurso de méritos para la cobertura de puestos vacantes de dirección y asesorías de los centros de formación del profesorado e innovación educativa de la Consejería de Educación. Plazo de presentación de solicitudes: El plazo para la presentación de las solicitudes

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UGT Enseñanza exige más recursos y estabilidad para erradicar el acoso escolar en las aulas

El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos manifiesta su firme compromiso con la erradicación de cualquier tipo de violencia en los centros educativos con motivo del Día Internacional contra el Acoso Escolar, que se celebra este 2 de mayo. Para el sindicato, la convivencia escolar no es solo un objetivo educativo, sino un derecho fundamental que las Administraciones educativas

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UGT sigue luchando por la implantación de un calendario pedagógico

UGT reclama una negociación real del calendario escolar en Castilla y León Un calendario escolar moderno pasa por garantizar la conciliación y atender a la diversidad de las familias Un año más, el calendario escolar propuesto por la Consejería de Educación para el curso 2026/2027 no responde a criterios pedagógicos ni de conciliación propios de un sistema educativo moderno. UGT

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