El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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Real Decreto 270/2022 que modifica el RD 276/2007 y se regula el régimen transitorio de ingreso a que se refiere la disposición transitoria decimoséptima.

Publicado en el BOE: Real Decreto 270/2022, de 12 de abril, por el que se modifica el Reglamento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes a que se refiere la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, y se regula el régimen transitorio de ingreso a que se refiere la disposición transitoria decimoséptima

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UGT valora la aprobación del sistema transitorio de ingreso a los cuerpos docentes, pero lamenta los cambios introducidos por el Consejo de Estado

UGT valora que el Consejo de Ministros que se celebra hoy apruebe el Real Decreto que modifica el sistema de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos docentes de manera transitoria, en aplicación de la Ley de medidas urgentes para la reducción de la temporalidad en el empleo público que permitirá reducir la tasa de interinidad al

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FP. Programa de formación en empresas cofinanciado por el fondo social europeo

Publicado en BOCyL 12 de abril de 2022: ORDEN EDU/282/2022, de 30 de marzo, por la que se resuelve la participación del profesorado de especialidades vinculadas a la Formación Profesional durante el primer periodo de realización del Programa de Estancias de Formación en Empresas, cofinanciado por el Fondo Social Europeo. BOCYL-D-12042022-30.pdf – 900 KB BOCYL-D-12042022-30.html y otros formatos

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UGT SP denuncia que las retribuciones del profesorado español se han depreciado frente al de la UE y de la OCDE, a pesar de los acuerdos firmados

El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos denuncia la creciente brecha salarial que afecta al profesorado español respecto a sus homólogos de la Unión Europea y de la OCDE. Un estudio que analiza las retribuciones salariales del profesorado español en comparación con los docentes europeos revela que, pese a la firma de una serie de acuerdos que supondrán un

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Convocatoria acreditación CDD Nivel C2 – Curso 2025-26

Resolución del 14 de mayo de 2026, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se convoca el procedimiento para la obtención de la acreditación de la competencia digital docente, por un proceso de análisis y validación de evidencias en el nivel C2, en la Comunidad de Castilla y León. Enlace a la resolución: http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/CCD/C2/Convocatoria_CDD_C2_2026.pdf Requisitos

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El curso de teatro de UGT Servicios Públicos en Almagro se celebrará los días 21, 22 y 23 de julio

El curso que cada año organizan conjuntamente el Sector de Enseñanza y la Secretaría de Administración y Formación de UGT Servicios Públicos en el marco del Festival Internacional de Teatro Clásico de Almagro (Ciudad Real) se celebrará los días 21, 22 y 23 de julio y llevará como título ‘El teatro como elemento de transformación’. Próximamente haremos público el programa,

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Permiso parcialmente retribuido. Curso 2026/27. Resolución provisional

RESOLUCIÓN PROVISIONAL: La   Resolución 14 de mayo de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (285.8 KB) (15 páginas)  resuelve con carácter provisional la relación de participantes admitidos y excluidos en el procedimiento para la concesión de los permisos parcialmente retribuidos, para los funcionarios de carrera que imparten enseñanzas no universitarias en centros públicos dependientes de la Consejería de Educación, convocados por la Orden

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Interinos PES y otros cuerpos: Curso 2025-2026. AISI semana del 11 al 15 de mayo de 2026. Adjudicaciones.

La   Resolución de 14 de mayo de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (196.1 KB) (3 páginas)  adjudica las sustituciones de los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores y maestros de taller de artes plásticas y diseño, en el procedimiento de

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