El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
Solicitud ordinaria de ayudas de Comedor Escolar, curso 2022-2023.
Obtendrán ayudas de comedor en la prestación del servicio de comedor escolar los alumnos que cursan el segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación secundaria obligatoria y educación especial en los centros docentes públicos que dispongan del servicio de comedor escolar y que cumplan los siguientes requisitos: BENEFICIARIOS CON AYUDA DEL 100% Gratuidad por renta: la suma de los
PREMIOS EXTRAORDINARIOS FORMACIÓN PROFESIONAL. AMPLIACIÓN DEL PLAZO Y PUBLICACIÓN.
Publicado en Bocyl. 20 de Abril. CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/332/2022, de 8 de abril, por la que se amplía el plazo de resolución y publicación de la convocatoria de los Premios Extraordinarios de Formación Profesional del sistema educativo de la Comunidad de Castilla y León, correspondientes al curso académico 2020-2021. BOCYL-D-20042022-17.pdf – 703 KB BOCYL-D-20042022-17.html y otros formatos
AYUDAS CONCEDIDAS A ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE CyL BENEFICIARIOS DE LAS BECAS DEL PROGRAMA ERASMUS+. CURSO 21-22.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/327/2022, de 5 de abril, por la que se resuelve la convocatoria de ayudas complementarias destinadas a estudiantes universitarios de la Comunidad de Castilla y León que hayan resultado beneficiarios de las becas del programa Erasmus+, de movilidad con fines de estudio, para el curso académico 2021/2022. BOCYL-D-19042022-10.pdf – 3717 KB BOCYL-D-19042022-10.html y otros formato
INTERCAMBIOS ESCOLARES CON CENTROS DE REGIONES DE CANADÁ, GRENOBLE (FRANCIA), BAJA SAJONIA (ALEMANIA), Y DE LA PROVINCIA DE ROGALAND (NORUEGA). CENTROS SELECCIONADOS. CURSO 2022-23
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/325/2022, de 23 de marzo, por la que se resuelve la convocatoria para la selección de centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León para participar en actividades de intercambio escolar con centros de regiones de Canadá, con centros dependientes de la académie de Grenoble (Francia), con centros dependientes del Kultusministerium
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/322/2022, de 1 de abril, por la que se convoca la selección de proyectos de investigación educativa a desarrollar por equipos de profesores y equipos de inspectores, que presten servicios en centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos o en servicios educativos de la Comunidad de Castilla y León durante los cursos 2022/2023 y 2023/2024,
Interinos. Curso 2025 / 2026. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de artes plásticas y diseño. Listado provisional de admitidos y excluidos de varias especialidades
nterinos. Curso 2025 / 2026. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de artes plásticas y diseño. Materiales y tecnología: diseño. Listado provisional de admitidos y excluidos LISTADO PROVISIONAL DE ADMITIDOS Y EXCLUIDOS La Resolución de 16 de diciembre de 2025, de la Dirección Provincial de Educación de Segovia (393.6 KB) (1 página) aprueba la relación provisional de admitidos y excluidos del proceso selectivo para la elaboración
Interinos. Curso 2025 / 2026. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de artes plásticas y diseño. Conservación y restauración de materiales arqueológicos. Listado provisional de admitidos y excluidos
LISTADO PROVISIONAL DE ADMITIDOS Y EXCLUIDOS La Resolución de 16 de diciembre de 2025, de la Dirección Provincial de Educación de Ávila (216.2 KB) (2 páginas) aprueba la relación provisional de aspirantes admitidos y excluidos y se establece el plazo de subsanaciones, en el procedimiento de elaboración de una lista extraordinaria de aspirantes, de ámbito autonómico, para ocupar puestos docentes en régimen de interinidad de
Acreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras. Curso 2025-2026. Listado definitivo
LISTADOS DEFINITIVOS DE ACREDITACIÓN: La Resolución de 16 de diciembre de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (393.9 KB) (1 página) aprueban las relaciones definitivas de participantes acreditados y excluidos derivadas del proceso de acreditación de la competencia lingüística en lenguas extranjeras establecido por la Resolución de 9 de octubre de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos, de la Consejería de
Certificados de Profesionalidad de varias familias profesionales.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL Y DEPORTES Certificados de profesionalidad
UGT presenta el Boletín de Reivindicaciones Clave para la Enseñanza Pública: “Dignificar, Cuidar y Avanzar”
El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos ha elaborado y presentado el Boletín de Reivindicaciones Clave para la Enseñanza Pública, un documento estratégico que recoge algunas de las prioridades del sindicato para fortalecer el sistema educativo y dignificar la profesión docente del ámbito de la enseñanza pública no universitaria. Bajo el título “Dignificar, Cuidar y Avanzar”, el boletín reúne las principales
