El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
OPOSICIONES 2026. SECUNDARIA Y OC. FECHA PARA LA PRIMERA PRUEBA DE LA FASE DE OPOSICIÓN
SÁBADO 20 DE JUNIO DE 2026
Concurso de méritos para la provisión en comisión de servicios de puestos de inspector accidental. 2026. DP Segovia.
Publicada la RESOLUCIÓN de 24 de abril de 2026, de la Dirección Provincial de Educación de Segovia, por la que se convoca concurso de méritos para la elaboración de una lista complementaria de aspirantes a desempeñar puestos de inspectores accidentales, en comisión de servicios, en la Dirección Provincial de Educación de Segovia. Sede Electrónica de la Junta de Castilla y
UGT SP urge a revalorizar la dirección escolar ante la creciente falta de equipos estables en los centros
El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos está participando activamente estos días en un proyecto de colaboración europeo (Erasmus+) junto a organizaciones sindicales del Comité Sindical Europeo de la Educación (CSEE). El encuentro tiene como objetivo central abordar la dificultad para encontrar docentes que asuman el liderazgo de los centros, un problema que UGT califica de «prioritario» para garantizar
UGT celebra el Día del Libro con el profesorado: «Leer es construir, enseñar es transformar»
Con motivo de la celebración del día Mundial del Libro, el Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos quiere trasladar su más sincera felicitación a todas las trabajadoras y trabajadores de la educación que, día a día, hacen de las aulas un espacio de libertad, imaginación y pensamiento crítico a través de la lectura. Bajo el lema de nuestra guía: “Componer
Actualización de determinados estándares de competencias profesionales de varias familias profesionales
MINISTERIO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL Y DEPORTES Formación profesional
Interinos: AIVI / AISI. Curso 2022 / 2023. PES y Otros cuerpos. Listados depurados de baremación
De cara a una mejor información para los participantes en los procesos de adjudicación informatizada de puestos de trabajo docentes en régimen de interinidad en los centros públicos no universitarios y servicios de apoyo a los mismos dependientes de la Consejería de Educación convocados, para el curso 2022/2023, por la resolución de 7 de junio de la Dirección General de Recursos
OPOSICIONES MAESTROS/AS 2022. REGULACIÓN DE LA FASE DE PRÁCTICAS. BOCYL
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN RESOLUCIÓN de 5 de agosto de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos, por la que se regula la fase de prácticas de los aspirantes seleccionados y nombrados funcionarios en prácticas derivados del procedimiento selectivo de ingreso convocado por Orden EDU/147/2022, de 24 de febrero. BOCYL-D-23082022-1.pdf – 865 KB BOCYL-D-23082022-1.html y otros formatos
Interinos: AIVI / AISI. Curso 2022/ 2023. PES y otros cuerpos. Vacantes.
La Resolución de 22 de agosto de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (155 KB) (2 páginas) aprueba la relación de vacantes de los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores y maestros de taller de artes plásticas y diseño a ofertar en el proceso informatizado de
Interinos: AIVI / AISI. Curso 2022/ 2023. Maestros. Adjudicación Destinos
La Resolución de 22 de agosto de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (173.6 KB) (5 páginas) resuelve el proceso informatizado de adjudicación de puestos vacantes del cuerpo de maestros en régimen de interinidad para el curso escolar 2022/2023. Anexos que acompañan a la resolución: Adjudicaciones por especialidades: AIVI_Maestros_2022_Anexo_I_AdjudicacionesPorEspecialidades (628.6 KB) (107 páginas) Listado alfabético de adjudicaciones: AIVI_Maestros_2022_Anexo_II_Alfabetico (2.2 MB) (575 páginas) Vacantes retiradas: AIVI_Maestros_2022_Anexo_III_VacantesRetiradas (130.2 KB) (2 páginas) Desistimientos: AIVI_Maestros_2022_Anexo_IV_Desistimientos (234.8 KB) (36 páginas) TOMA DE
Interinos: AIVI / AISI. Curso 2022/ 2023. Maestros. AVISO: Resguardo Desistimiento
Publicado en Educacyl 19 de agosto de 2022: https://www.educa.jcyl.es/profesorado/es/interinos/interinos-aivi-aisi-curso-2022-2023-cuerpos-maestros-ensena/interinos-aivi-aisi-curso-2022-2023-maestros-aviso-resguard
