El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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OPOSICIONES MAESTROS 2022: NOMBRAMIENTO DE TRIBUNALES.

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN RESOLUCIÓN de 26 de abril de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, por la que se nombran los tribunales y comisiones de selección del proceso selectivo de ingreso en el Cuerpo de Maestros y del procedimiento de adquisición de nuevas especialidades por funcionarios de carrera del mencionado cuerpo, convocados por

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Oposiciones 2022. Maestras. Maestros. Listados provisionales de admitidos y excluidos

  Publicado en Educacyl 29 de abril de 2022: La   Resolución de 29 de abril de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (723.5 KB) (3 páginas)  aprueba los listados provisionales de aspirantes admitidos y excluidos en los procedimientos selectivos de ingreso al Cuerpo de Maestros, así como en el procedimiento para la adquisición de nueva especialidades por funcionarios del citado cuerpo, convocados por

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Becas para participar en el programa «Campus de profundización científica para estudiantes de educación secundaria obligatoria» en Soria.

MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL Extracto de la Resolución de 27 de abril de 2022, de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se convocan becas para participar en el programa «Campus de profundización científica para estudiantes de educación secundaria obligatoria» en Soria PDF (BOE-B-2022-13205 – 1 pág. – 144 KB)   Otros formatos

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Maestros interinos: curso 2025/2026. AISI semana del 9 al 13 de marzo de 2026

Publicado el 11 de marzo de 2026, a las 10:30 horas TOMA DE POSESIÓN (apartado Tercero) El personal que haya obtenido destino deberá efectuar la toma de posesión mañana jueves 12 de marzo de 2026, siguiendo las INSTRUCCIONES y aportando la documentación que al efecto señale la DIRECCIÓN PROVINCIAL DE EDUCACIÓN en la que haya obtenido la sustitución. Direcciones provinciales de educación

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El Sector de Enseñanza de UGT SP exige en la Cumbre Internacional de Educación de Estonia un Estatuto Docente y la reducción de la carga lectiva para ‘humanizar’ la educación del futuro

La secretaria de Enseñanza de UGT Servicios Públicos, Beatriz García, ha participado estos días en la Cumbre Internacional sobre la Profesión Docente (ISTP 2026), celebrada en Estonia. Ante ministros de Educación y líderes sindicales de todo el mundo, el sindicato ha lanzado un mensaje contundente: la transformación educativa global es imposible si se construye sobre el agotamiento y la precariedad

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AISI SEMANA DEL 9 AL 13 DE MARZO MAESTROS, PES Y OC. LISTADO DE SUSTITUCIONES OFERTADAS

MAESTROS: AISI semana del 9 al 13 de marzo de 2026 Publicado el 10 de marzo de 2026, a las 10:00 horas Manual AISI – Sustituciones:   Manual_Instrucciones_AISIS_Semanales (976.4 KB) (11 páginas)  Acceso a la aplicación AISI – Sustituciones a través de identificación mediante sistema Cl@ve: Plazo para descargar el PDF acreditativo con las peticiones efectuadas: desde la finalización del plazo de peticiones hasta el viernes

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Convocatoria abierta para centros educativos: Pueblos Abandonados Estival 2026

El programa educativo de Recuperación y utilización educativa de pueblos abandonados persigue un doble objetivo: por un lado, proporcionar a los estudiantes la posibilidad de comprender la necesidad de un cambio que garantice el equilibrio entre las personas y su entorno, a través de actividades desarrolladas en enclaves rurales tradicionales, depositarias de la memoria histórica de nuestro pasado más reciente;

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UGT culmina su campaña ‘Educando en igualdad construimos libertad’ exigiendo recursos reales para la educación y llama a la movilización en defensa de la igualdad el próximo 8 de marzo

El Sector de Enseñanza de UGT SP clausura hoy su campaña estatal ‘Educando en igualdad construimos libertad’, una iniciativa que desde el pasado lunes ha recorrido colegios, institutos y centros de Formación Profesional de todo el país con el objetivo de transformar la realidad de nuestras aulas. Esta jornada de cierre supone el paso definitivo de la labor pedagógica a

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