El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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CONCURSO DE TRASLADOS. Secundaria y Otros Cuerpos e Inspectores. Resolución Definitiva. 2021/2022

  La   Resolución de 9 de mayo de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (821 KB) (4 páginas)  adjudica con carácter definitivo los destinos correspondientes al concurso de traslados de ámbito autonómico, entre los funcionarios pertenecientes a los cuerpos de catedráticos y profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, catedráticos y profesores de escuelas oficiales de idiomas, catedráticos y profesores de

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Concurso de Traslados. MAESTROS. RESOLUCIÓN DEFINITIVA. 2021/2022

    La   Resolución de 9 de mayo de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (818.5 KB) (4 páginas)  (BOCYL de 12-may-2022) se publica la parte dispositiva de la Orden de 9 de mayo de 2022, de la Consejería de Educación, por la que se adjudican con carácter definitivo los destinos correspondientes al concurso de traslados de ámbito autonómico, entre los funcionarios de

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CFIE Concurso de Méritos 2022/2023

    RESOLUCIÓN de 9 de mayo de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos, por la que se convoca concurso de méritos para la cobertura de puestos vacantes de dirección y asesorías de los centros de formación del profesorado e innovación educativa de la Consejería de Educación. BOCYL-D-12052022-11.pdf – 1185 KB BOCYL-D-12052022-11.html y otros formatos

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Concurso de Traslados 2021/22. PES y OC. Adjudicación definitiva.

RESOLUCIÓN de 9 de mayo de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos, por la que se publica la parte dispositiva de la Orden de 9 de mayo de 2022, de la Consejería de Educación, por la que se adjudican con carácter definitivo los destinos correspondientes al concurso de traslados de ámbito autonómico, entre los funcionarios de carrera y

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CALENDARIO DEL PROCESO DE ADMISIÓN PARA FORMACIÓN PROFESIONAL. 20-21.

El BOCYL publica: RESOLUCIÓN de 15 de junio de 2020, de la Dirección General de Formación Profesional, Régimen Especial y Equidad Educativa, por la que se establece el calendario del proceso de admisión del alumnado a los ciclos de formación profesional inicial y del procedimiento de autorización para impartir módulos profesionales individualizados en oferta parcial mediante la opción modular específica,

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PERMISO PARCIALMENTE RETRIBUIDO 20-21. CONVOCATORIA.

Educacyl publica: CONVOCATORIA: La   Orden EDU/467/2020, de 8 de junio (443.7 KB) (8 páginas)  (BOCYL de 19-jun-2020), convocan, para iniciar en el curso escolar 2020/2021, permisos parcialmente retribuidos para los funcionarios de carrera que imparten enseñanzas no universitarias en centros públicos dependientes de la Consejería de Educación, y se delega la competencia para su resolución, así como para la revocación

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GUÍA PARA LA REACTIVACIÓN DE LA ACTIVIDAD EN EL SECTOR DE LA ENSEÑANZA CONCERTADA

fespugt.es publica: Las organizaciones sindicales FeSP-UGT, FSIE, USO y FECCOO, junto con las organizaciones patronales del VI Convenio Colectivo de empresas de Enseñanza Privada sostenidas total o parcialmente con fondos públicos, han elaborado una ‘Guía de desescalada con recomendaciones para la reactivación de la actividad en el sector de la Enseñanza Concertada‘.      

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