El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
Cauces Formativos para el Profesorado 2022-2023
PUBLICADO EN BOCYL 17 MAYO 2022 La formación permanente se organizará a través de cauces de formación que contemplan itinerarios formativos para responder de manera adecuada a las necesidades del profesorado a lo largo de su vida profesional y a las demandas institucionales de los centros y de la administración educativa. La presente convocatoria tiene por
ESCUELA DE VERANO 2022- CASTILLA Y LEÓN
El programa «Escuela de verano a distancia», establece nuevas actuaciones y experiencias formativas intensivas y con nuevas metodologías de formación presencial (idiomas) y a distancia. Pretenden actualizar y mejorar las competencias profesionales del profesorado mediante actividades presenciales (idiomas) y a distancia, intensivas y específicas, así como seminarios web on line con ponentes especializados, y referentes a las líneas prioritarias definidas
PROGRAMA PARA LA MEJORA DEL ÉXITO EDUCATIVO IMPARTICIÓN DE CLASES EXTRAORDINARIAS FUERA DEL PERIORO LECTIVO AL ALUMNADO 6º CURSO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. CURSO 2021/22.
Publicado en BOCyL: RESOLUCIÓN de 5 de mayo de 2022, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se implementa la medida «impartición de clases extraordinarias fuera del período lectivo al alumnado de 6.º curso de educación primaria» dentro del Programa para la Mejora del Éxito Educativo, con carácter experimental, y para el curso 2021/2022.
PROGRAMA PARA LA MEJORA DEL ÉXITO EDUCATIVO IMPARTICIÓN DE CLASES EXTRAORDINARIAS FUERA DEL PERIODO LECTIVO AL ALUMNADO 6º CURSO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. CURSO 2021/22.
Publicado en BOCyL: RESOLUCIÓN de 5 de mayo de 2022, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se implementa la medida «impartición de clases extraordinarias fuera del período lectivo al alumnado de 6.º curso de educación primaria» dentro del Programa para la Mejora del Éxito Educativo, con carácter experimental, y para el curso 2021/2022.
PROGRAMA PARA LA MEJORA DEL ÉXITO EDUCATIVO IMPARTICIÓN DE CLASES EXTRAORDINARIAS FUERA DEL HORARIO LECTIVO DURANTE EL MES DE JUNIO AL ALUMNADO 4º CURSO DE ESO. CURSO 2021/22.
Publicado en el BOCyL: RESOLUCIÓN de 5 de mayo de 2022, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se implementa la medida «impartición de clases extraordinarias fuera del horario lectivo durante el mes de junio al alumnado de 4.º curso de educación secundaria obligatoria» dentro del Programa para la Mejora del Éxito Educativo, con
AYUDAS PARA ESTUDIANTES DE MASTER EN UNIVERSIDADES DE CYL. CURSO 20-21.
El BOCYL publica: EXTRACTO de la Orden de 9 de noviembre de 2020, de la Consejería de Educación, por la que se convocan ayudas al estudio para alumnos matriculados por primera vez en el primer curso de enseñanzas universitarias oficiales de máster en las universidades de Castilla y León durante el curso académico 2020-2021. Descargar la orden completa: ORDEN
CONVOCATORIA LISTAS DINÁMICAS. SECUNDARIA Y OTROS CUERPOS.
Educacyl publica: La Resolución de 17 de noviembre de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos (234.2 KB) (10 páginas) por la que se convoca la elaboracion de listas dinámicas de aspirantes al desempeño de puestos docentes en régimen de interinidad en centros docentes públicos de enseñanza no universitaria de la comunidad de castilla y leon, durante el curso 2020/2021. Anexos
CONVOCATORIA LISTAS DINÁMICAS. MAESTROS DE INGLÉS.
Educacyl publica: CONVOCATORIA: La Resolución de 17 de noviembre de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos (82.3 KB) (7 páginas) convoca la elaboración de listas dinámicas de aspirantes al desempeño de puestos docentes en régimen de interinidad del Cuerpo de Maestros, especialidad Lengua extranjera: inglés, en centros docentes públicos de enseñanza no universitaria de la Comunidad de Castilla y León durante el curso 2020/2021.
¡¡GRACIAS AL PROFESORADO DE CASTILLA Y LEÓN!!
Tras más de dos meses desde el comienzo del curso y a la vista del buen hacer del profesorado esforzándose por mantener la educación presencial, FeSP- UGT Castilla y León reivindica un homenaje a los docentes por su profesionalidad, dedicación y generosidad con el trabajo al poner en riesgo su salud y la de sus familiares, y lo hace pidiendo
