El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
Calendario escolar curso 2022/23
Calendario escolar para el curso 2022/23 en Castilla y León.
Comisiones de servicio. Curso 2022/23. Secciones bilingües y lingüísticas.
Publicado en BOCyL: RESOLUCIÓN de 10 de mayo de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos, por la que se convoca concurso de méritos para la provisión en comisión de servicios, durante el curso 2022/2023, de puestos vacantes en las secciones bilingües y lingüísticas en determinados centros docentes públicos de enseñanzas no universitarias de la Consejería de Educación. BOCYL-D-19052022-14.pdf
Comisiones de servicio. Curso 2022/23. Determinados tipos de puestos.
Publicado en BOCyL: RESOLUCIÓN de 10 de mayo de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos, por la que se convoca concurso de méritos para la provisión en comisión de servicios de determinados tipos de puestos del sistema educativo para el personal funcionario docente de las enseñanzas no universitarias, durante el curso 2022/2023. BOCYL-D-19052022-13.pdf – 1057 KB BOCYL-D-19052022-13.html y
Convocatoria: Ayudas para alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo. Curso 2022-2023.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL Extracto de la Resolución de 13 de mayo de 2022, de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se convocan ayudas para alumnos con necesidad específica de apoyo educativo para el curso académico 2022-2023. PDF (BOE-B-2022-15578 – 2 págs. – 150 KB) Otros formatos TEXTO BDNS(Identif.):626704 De conformidad con lo previsto en los artículos 17.3.b
Formación permanente del profesorado. Cursos de verano en convenio con la UNED y la UIMP.
Publicado en BOE: Extracto de la Resolución de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se convocan plazas para la realización de cursos de verano para la formación permanenete del profesorado que ejerce en niveles anteriores al universitario, en convenio con la Universidad Nacional de Educación a Distancia y la Universidad Internacional Menéndez Pelayo. PDF (BOE-B-2022-15576 – 2 págs. –
Selección y nombramiento de Directores: Listados definitivos de admitidos y excluidos
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Abierta la segunda convocatoria INTEF: 6.100 plazas para cursos gratuitos y en línea
Se convocan 6.100 plazas para la realización de cursos tutorizados en línea para la formación permanente del profesorado de niveles no universitarios. Segunda convocatoria de 2026. Plazo de presentación de solicitudes: hasta el 18 de junio Resolución de la Secretaría de Estado de Educación, por la que se convocan ayudas para la realización de cursos tutorizados en línea para la
Real Decreto que establece las características de la formación para el desempeño de la función directiva
Publicado en el BOE el nuevo real decreto que fija las reglas del juego para quienes aspiran a ejercer la dirección en centros educativos públicos. Si tienes en mente dar el salto a la dirección escolar o te interesa el futuro de nuestros colegios e institutos, toma nota de los puntos clave: – Mínimo 120 horas: los programas formativos serán
Admisión del alumnado a los ciclos formativos y cursos de especialización
RESOLUCIÓN de 21 de mayo de 2026, de la Dirección General de Formación Profesional y Régimen Especial, por la que se concreta la gestión del proceso de admisión del alumnado a los ciclos formativos y cursos de especialización en modalidad presencial, ofertados de manera completa o modular en centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y
UGT y CCOO denuncian el secuestro de la negociación colectiva por la Consejería de Educación y exigen el cumplimiento inmediato del Acuerdo de septiembre
Un curso escolar completo después de la firma del acuerdo del 22 de septiembre de 2025 y el reconocimiento de la función tutorial, la reducción de jornada para el profesorado mayor de 55 años y la dotación estructural de plantilla que garantice la correcta atención a las necesidades educativas siguen sin negociarse. Con el 1 de septiembre de 2026 como
