El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
Selección de directores de centros públicos. Curso 2022/23. Listados definitivos de admitidos y excluidos.
ÁVILA BURGOS LEÓN PALENCIA SALAMANCA SEGOVIA SORIA VALLADOLID ZAMORA
UGT reivindica una escuela con más tiempo para la docencia
El Sector de Enseñanza de UGT denuncia la carga burocrática que soportan los docentes y que ha ido incrementándose como consecuencia de los sucesivos cambios legislativos, lo que repercute sustancialmente en su trabajo diario al tener que hacer frente a numerosos documentos tanto de gestión como pedagógicos. El nuevo modelo educativo por competencias y más individualizado que propone la LOMLOE
SE DETERMINA DE FORMA EXTRAORDINARIA NUEVOS PLAZOS PARA LIBROS DE TEXTO Y LA SUSTITUCIÓN DE FORMA EXCEPCIONAL EN PRIMARIA, SECUNDARIA Y BACHILLERATO
Publicado en BOCyL 24/05/2022: ORDEN EDU/506/2022, de 20 de mayo, por la que se determinan de forma extraordinaria, para el curso 2022-2023, nuevos plazos para la publicación de la relación de los libros de texto y la sustitución de forma excepcional de libros de texto en las enseñanzas de educación primaria, educación secundaria obligatoria y bachillerato, en centros sostenidos con
«RELEO PLUS» 2022/2023
Publicado en BOCYL el día 24/05/2022 CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN RESOLUCIÓN de 10 de mayo de 2022, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se anuncia la celebración de sorteo público para realizar la preasignación de libros de texto procedentes del banco de libros de texto y
Programa de inmersión en lengua inglesa dirigido al alumnado de 3º curso de educación secundaria obligatoria, durante el curso escolar 2021/2022.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/471/2022, de 10 de mayo, por la que se realiza la convocatoria para la selección de centros docentes sostenidos con fondos públicos que participarán en el «Programa de inmersión en lengua inglesa dirigido al alumnado de tercer curso de educación secundaria obligatoria», durante el curso escolar 2021/2022. BOCYL-D-24052022-28.pdf – 875 KB BOCYL-D-24052022-28.html y otros formatos
Comisiones de Servicios Centros Docentes Militares. Castilla y León (Curso 2026/27). Resolución definitiva
RESOLUCIÓN DEFINITIVA La Resolución de 8 de julio de 2026, de la Dirección General de Profesionales de la Educación (175.6 KB) (1 página) resuelve, con carácter definitivo, la adjudicación del concurso de méritos para la provisión, en comisión de servicios, durante el curso 2026/2027, de determinados puestos para impartir las Enseñanzas de Formación Profesional en los Centros Docentes Militares de Formación de Suboficiales de las
Puntuaciones que han obtenido en la segunda prueba de la fase de oposición y en la fase de oposición los aspirantes de los turnos 1 y 2
Varias especialidades. MÁS INFO Consultar en espacio «tribunales» de la especialidad Provincia Cuerpo Especialidad Denominación de la especialidad 05 0590 002 GRIEGO 09 0590 102 ANÁLISIS Y QUÍMICA INDUSTRIAL 47 0590 108 INTERVENCIÓN SOCIOCOMUNITARIA 47 0590 110 ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN COMERCIAL 37 0590 117 PROCESOS DIAGNÓSTICOS CLÍNICOS Y PRODUCTOS ORTOPROTÉSICOS 09 0590 118 PROCESOS SANITARIOS 09 0590 119 PROCESOS Y
Interinos. Curso 2026 / 2027. PES y otros cuerpos. Baremación. Listados provisionales de baremación y acreditación lingüística
LISTADOS PROVISIONALES DE BAREMACIÓN: RESOLUCIÓN de 8 de julio de 2026 (208 KB) (2 páginas) , de la Dirección General de Profesionales de la Educación de la Consejería de Educación, por la que se aprueba el listado alfabético provisional de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad pertenecientes a los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores especialistas en sectores singulares de
Oposiciones 2026. Secundaria y otros cuerpos. Presentación de la documentación para la fase de concurso.
FASE DE CONCURSO: ALEGACIÓN DE MÉRITOS PARA LOS CONCURSANTES QUE HAN SUPERADO LA FASE DE OPOSICIÓN. Plazo de presentación de solicitudes: Comenzará el día siguiente a la publicación de las calificaciones por parte de los tribunales de cada especialidad, disponiendo de dos días hábiles para su cumplimentación y registro electrónico. Es conveniente que el opositor compruebe periódicamente la información publicada
Maestros 2025. Aptos en la fase de prácticas convocado por Orden EDU/1268/2024
ORDEN EDU/619/2026, de 6 de julio, por la que se declaran aptos en la fase de prácticas y se aprueba el expediente del procedimiento selectivo de ingreso en el cuerpo de maestros, convocado por la Orden EDU/1268/2024, de 25 de noviembre. Oposiciones 2025. Cuerpo de Maestros. Funcionarios en prácticas APTOS EN LA FASE DE PRACTICAS: La Orden EDU/619/2026, de 6 de
