El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
Actividades formativas. Profesorado de Formación Profesional. Listados provisionales de admitidos y reservas.
Publicado en Educacyl: Convocatoria de actividades formativas dirigidas al profesorado de especialidades vinculadas a la formación profesional, año 2022 Listados provisionales de admitidos y reservas Listados provisionales admitidos y reservas (1 MB) (54 páginas) Más información.
Selección de directores de centros públicos. Curso 2022/23. Listados definitivos de admitidos y excluidos.
ÁVILA BURGOS LEÓN PALENCIA SALAMANCA SEGOVIA SORIA VALLADOLID ZAMORA
UGT reivindica una escuela con más tiempo para la docencia
El Sector de Enseñanza de UGT denuncia la carga burocrática que soportan los docentes y que ha ido incrementándose como consecuencia de los sucesivos cambios legislativos, lo que repercute sustancialmente en su trabajo diario al tener que hacer frente a numerosos documentos tanto de gestión como pedagógicos. El nuevo modelo educativo por competencias y más individualizado que propone la LOMLOE
SE DETERMINA DE FORMA EXTRAORDINARIA NUEVOS PLAZOS PARA LIBROS DE TEXTO Y LA SUSTITUCIÓN DE FORMA EXCEPCIONAL EN PRIMARIA, SECUNDARIA Y BACHILLERATO
Publicado en BOCyL 24/05/2022: ORDEN EDU/506/2022, de 20 de mayo, por la que se determinan de forma extraordinaria, para el curso 2022-2023, nuevos plazos para la publicación de la relación de los libros de texto y la sustitución de forma excepcional de libros de texto en las enseñanzas de educación primaria, educación secundaria obligatoria y bachillerato, en centros sostenidos con
«RELEO PLUS» 2022/2023
Publicado en BOCYL el día 24/05/2022 CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN RESOLUCIÓN de 10 de mayo de 2022, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se anuncia la celebración de sorteo público para realizar la preasignación de libros de texto procedentes del banco de libros de texto y
UGT CONSIGUE EN LOS TRIBUNALES QUE SE RECONOZCA LA HABILITACIÓN DE MAESTROS INTERINOS EN CASTILLA Y LEÓN.
UGT CONSIGUE EN LOS TRIBUNALES QUE SE RECONOZCA LA HABILITACIÓN DE MAESTROS INTERINOS EN CyL A TRAVÉS DE LOS CURSOS DE ESPECIALIZACIÓN Y EL DESEMPEÑO DE PUESTOS DE DOBLE ESPECIALIDAD El Tribunal Contencioso-Administrativo de Valladolid ha dado la razón a los servicios jurídicos de UGT en su demanda contra la Consejería de Educación de Castilla y León por la exclusión
NUEVA INSTRUCCIÓN: SE AMPLÍA Y CONCRETA LA INSTRUCCIÓN DEL TERCER TRIMESTRE Y EVALUACIÓN FINAL. 19-20.
Educacyl publica: Instrucción de 15 de mayo de 2020 de la Dirección General de Centros, Planificación y Ordenación Educativa de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León, por la que se amplían y concretan determinados aspectos de la instrucción de 17 de abril de 2020, relativa al desarrollo de la actividad educativa durante el tercer trimestre
BÉLGICA Y LUXEMBURGO. INTERINIDADES CURSO 2020-2021.
El Ministerio de Educación y FP publica: Profesores interinos en centros de la acción educativa española. Puestos para maestros interinos en la Agrupación de Lengua y Cultura Españolas de Bruselas (Bélgica y Luxemburgo). Duración: curso completo o sustituciones. Plazo: Desde el 16 de marzo de 2020 Hasta el 08 de junio de 2020
FESP-UGT REITERA QUE LA PROTECCIÓN DE TRABAJADORES Y ALUMNADO DEBE PRIMAR EN LA REAPERTURA DE LOS CENTROS
fespugt.es publica: Tras la reunión de la Conferencia Sectorial de Educación celebrada hoy, 14 de mayo, el Sector de Enseñanza de FeSP-UGT quiere reiterar que en la reapertura de los centros educativos y en el desarrollo de cualquier actividad en los mismos deben primar exclusivamente los criterios sanitarios y la protección de la salud del alumnado y de los trabajadores
AMPLIACIÓN DE PLAZOS DE PROGRAMAS DE COOPERACIÓN TERRITORIAL.
El BOE publica: Resolución de 6 de mayo de 2020, de la Secretaría General de Formación Profesional, por la que se amplía, de forma extraordinaria por la situación derivada del COVID-19, el plazo de ejecución de las actuaciones de los Programas de Cooperación Territorial de Evaluación y acreditación de las competencias profesionales, de Calidad de la Formación Profesional del Sistema
