
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
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CFIE. Curso 2022/23. Listados provisionales de admitidos y excluidos. (2)
Publicado en Educacyl: La Resolución de 3 de junio de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (98.9 KB) (2 páginas) aprueba los listados provisionales de admitidos y excluidos en el concurso de méritos para la cobertura de puestos vacantes de dirección y asesorías de los Centros de Formación del Profesorado e Innovación Educativa de la Consejería de Educación. Plazo de presentación de alegaciones,

CFIE. Curso 2022/23. Listados provisionales de admitidos y excluidos.
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Oposiciones 2022. Maestros. Fecha, centros y adscripción por tribunales.
Publicado el 3 de junio de 2022, a las 13:00 horas De acuerdo con lo dispuesto en la Resolución de 24 de mayo de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (BOCYL de 1-jun-2022) se hace pública la distribución de aspirantes por tribunal en el procedimiento selectivo de ingreso y adquisición de nuevas especialidades en el Cuerpo de Maestros, convocados por

Oposiciones 2022. Maestros: Criterios de evaluación
Publicado el 3 de junio de 2022, a las 13:00 horas CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN DE LAS PRUEBAS De acuerdo con lo dispuesto en el apartado Decimoctavo.1.c) de la Orden EDU/147/2022, de 24 de febrero, por la que se convoca procedimiento selectivo de ingreso y adquisición de nuevas especialidades, así como procedimiento de baremación para la constitución de listas

Instrucción 1 de junio sobre actuaciones final de curso escolar 21-22.
Instrucción 1 de junio de 2022, de la Secretaría General de la Consejería de Educación, por la que se unifican las actuaciones de los centros docentes no universitarios de la Comunidad de Castilla y León correspondientes a la finalización del curso escolar 2021/2022.

INSPECTORES DE EDUCACIÓN. OPOSICIONES 2019. CONVOCATORIA LECTURA PARTE 2ª.
Educacyl publica: CONVOCATORIA DE ASPIRANTES A LA LECTURA DE LA PARTE SEGUNDA DE LA FASE DE OPOSICIÓN: Actualizado, 7 de febrero de 2020. DÍA 12 DE FEBRERO (368.8 KB) (1 página) DÍA 11 DE FEBRERO (366.1 KB) (1 página) DÍA 6 DE FEBRERO (366.6 KB) (1 página) DÍA 5 DE FEBRERO (368.6 KB) (1 página)

NECESIDADES DE FORMACIÓN PARA EL PROFESORADO DE FP.
Educacyl publica: Detección necesidades de formación del profesorado de especialidades vinculadas a la Formación Profesional Año 2020 Como paso previo a la organización y desarrollo de los cursos que en el año 2020 conformarán la oferta de formación específica para el profesorado de especialidades vinculadas a la formación profesional, se presenta un sencillo cuestionario para recoger las propuestas formativas en función

OPOSICIONES DOCENTES EN OTRAS CCAA. 2020.
Actualizado 14/04/2020. SITUACIÓN DE LAS OPOSICIONES DOCENTES EN LAS CCAA EN RELACIÓN AL COVID-19. Convocatoria en Navarra. Convocatoria en Cataluña. Convocatoria en Asturias. Convocatoria en Castilla – La Mancha. Convocatoria en País Vasco. Convocatoria en Islas Baleares. Convocatoria en Cantabria. Convocatoria en Murcia. Convocatoria en Galicia. Convocatoria en Madrid.

ASTURIAS. ELABORACIÓN DE BOLSAS DE INTERINIDAD. CUERPOS DE PTFP Y DE MUSICA Y AE. 19-20.
Educastur.es publica: Convocatoria para la elaboración de bolsas de aspirantes a interinidad de los cuerpos y para las especialidades y materias que se mencionan en el anexo I de esta Resolución. El plazo de presentación será de 15 días hábiles, contados a partir del día siguiente a la publicación de la presente resolución (del 4 al 24 de febrero de

FESP-UGT TRASLADA LAS DEMANDAS DEL SECTOR EDUCATIVO A LA MINISTRA ISABEL CELAÁ
fespugt.es publica: El secretario general de FeSP-UGT, Julio Lacuerda, y la secretaria del Sector de Enseñanza, Maribel Loranca, han mantenido hoy un encuentro con la ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, a quien le han trasladado las principales reivindicaciones del sindicato en el ámbito educativo. También han estado presentes en la reunión el secretario de Estado de Educación,
