El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El Ministerio plantea una modificación en el baremo para el ingreso y acceso a la profesión docente que afecta a los títulos de idiomas.
El Ministerio de Educación y Formación Profesional ha convocado a las organizaciones sindicales que integran la Mesa de Negociación del Personal Docente no universitario, con carácter extraordinario, para abordar como único punto del orden del día la evaluación de las sentencias que hacen referencia a la valoración como mérito de los certificados acreditativos del conocimiento de idiomas extranjeros. En este
El Ministerio plantea una modificación en el baremo para el ingreso y acceso a la profesión docente que afecta a los títulos de idiomas
El Ministerio de Educación y Formación Profesional ha convocado a las organizaciones sindicales que integran la Mesa de Negociación del Personal Docente no universitario, con carácter extraordinario, para abordar como único punto del orden del día la evaluación de las sentencias que hacen referencia a la valoración como mérito de los certificados acreditativos del conocimiento de idiomas extranjeros. En este
Oposiciones 2022. Maestros. Aplicación PITIA (consulta de llamamientos)
Apartado duodécimo de la Orden EDU/147/2022, de 24 de febrero: Los llamamientos de los opositores a la primera prueba de la fase de oposición del proceso selectivo al Cuerpo de Maestros del día 18 de junio de 2022, se podrán consultar a partir del jueves, 16 de junio de 2022, desde las 10:00 horas en el siguiente enlace: Consultas, nueva hora de apertura: a partir
Directores de Centro Públicos. Convocatoria 2022. Resolución Listas provisionales de aspirantes.
ÁVILA BURGOS LEÓN PALENCIA SALAMANCA SEGOVIA SORIA VALLADOLID ZAMORA
Oposiciones 2022. Cuerpo de Maestros. Acceso a todos los tribunales.
ESPECIALIDADES: Burgos. PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA León. EDUCACIÓN PRIMARIA Palencia. AUDICIÓN Y LENGUAJE Salamanca. EDUCACIÓN FÍSICA Soria. MÚSICA Valladolid. EDUCACIÓN INFANTIL Zamora. LENGUA EXTRANJERA: INGLÉS
Interinos PES y otros cuerpos: Curso 2025/2026. AIVI / AISI. Adjudicación
La Resolución de 14 de agosto de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (218.9 KB) (6 páginas) adjudica las vacantes en el procedimiento de adjudicación informatizada de puestos de trabajo docentes en régimen de interinidad de los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas
Interinos PES y otros cuerpos: Curso 2025/2026. AIVI / AISI. Vacantes
La Resolución de 8 de agosto de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (213.4 KB) (2 páginas) aprueba la relación de vacantes de los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, profesores de escuelas oficiales de idiomas, profesores de música y artes escénicas y profesores y maestros de taller de artes plásticas y diseño, a ofertar
Maestros Interinos: Curso 2025-2026. AIVI. Adjudicación de Destinos
La Resolución de 8 de agosto de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (219.8 KB) (5 páginas) , de la Consejería de Educación, por la que se resuelve el procedimiento de ajdudicación informatizada de puestos de trabajo docentes en régimen de interinidad del cuerpo de maestros para el curso escolar 2025/2026, convocado por la Resolución de 12 de Junio de 2025, de la
AIDPRASEC 2025 / 2026. Secundaria y otros cuerpos. Adjudicación
La Resolución de 6 de agosto de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (225.1 KB) (4 páginas) resuelve el proceso de adjudicación informatizada de destinos provisionales para las personas aspirantes que han superado el procedimiento selectivo de ingreso derivado de la Orden EDU/1519/2024, de 16 de diciembre. Listados de adjudicación por provincias: Listado de vacantes retiradas: Listado de vacantes retiradas (122.5 KB) (2 páginas)
Nuevo plazo. Maestros interinos: Curso 2025/2026. AIVI. Vacantes
Importante:El plazo para la petición de vacantes permanecerá abierto hasta las 14:00 horas del jueves 7 de agosto de 2025. La Resolución de 4 de agosto de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, (213 KB) (2 páginas) aprueba la relación de vacantes del cuerpo de maestros a ofertar en el procedimiento de adjudicación informatizada de puestos de trabajo
