El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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APLICACIÓN DEL ACUERDO DE FONDOS ADICIONALES EDUCACIÓN. ¡POR FIN!.

Tras un intenso trabajo, se alcanzó un acuerdo de FONDOS ADICIONALES, derivados del II Acuerdo para la mejora del empleo público y las condiciones de trabajo, de marzo de 2018, suscrito en la Mesa General estatal. Dicho acuerdo se publicó mediante la Resolución de 25 de agosto de 2021, de la Dirección General de Trabajo y Prevención de Riesgos Laborales,

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Comisiones de servicios. Secciones bilingües y lingüísticas (curso 2022/2023)

Publicado en BOCyL 20 de junio de 2022: LISTADOS PROVISIONALES DE ADJUDICACIÓN: La   Resolución de 20 de junio de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (162.9 KB) (1 página)  resuelve la adjudicación provisional de puestos derivados del concurso de méritos para la provisión en comisión de servicios, durante el curso 2022/2023, de puestos vacantes en las secciones bilingües y lingüísticas en determinados centros

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UGT Enseñanza reclama una regulación específica en materia de salud laboral para la profesión docente.

  UGT Servicios Públicos reclama la elaboración de un catálogo de enfermedades de los trabajadores de la Enseñanza, tanto de las de carácter profesional como de las relacionadas con el trabajo, así como de una normativa específica en materia de salud laboral para el profesorado. Percances diversos ocurridos en los centros educativos o en salidas escolares no se están tratando

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Resolución convocatoria de proyectos del Programa Aula-Empresa+ Castilla y León, a desarrollar por centros docentes públicos de la Comunidad de Castilla y León, durante el curso2025/2026.

ORDEN EDU/1341/2025, de 19 de noviembre, por la que se resuelve la convocatoriapara la selección de proyectos del Programa Aula-Empresa+ Castilla y León, a desarrollarpor centros docentes públicos de la Comunidad de Castilla y León, durante el curso2025/2026. Toda la información: https://bocyl.jcyl.es/boletines/2025/12/01/pdf/BOCYL-D-01122025-20.pdf

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Interinos. PES y otros cuerpos. Listas extraordinarias dinámicas. Curso 25 / 26. Convocatoria de nuevas especialidades

La   Resolución de 28 de noviembre de 2025, de la Dirección General de Recursos Humanos (271.4 KB) (14 páginas)  convoca la elaboración de listas extraordinarias dinámicas de aspirantes al desempeño de puestos docentes en régimen de interinidad en centros docentes públicos de enseñanzas no universitarias de la Comunidad de Castilla y León, durante el curso escolar 2025/2026.. Anexos que acompañan a la resolución: Especialidades convocadas

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UGT respalda el Informe 2025 del Sistema Educativo y logra la aprobación de sus enmiendas clave para mejorar la equidad y el seguimiento de las políticas educativas

En el Pleno del Consejo Escolar del Estado celebrado ayer, el Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos ha votado favorablemente a la aprobación del Anteproyecto de Informe 2025 sobre el sistema educativo español (correspondiente al curso 2023-2024). Asimismo, UGT ha logrado que sus enmiendas de mejora sean aprobadas por mayoría absoluta, reforzando así la utilidad y la capacidad de

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