El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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APLICACIÓN DEL ACUERDO DE FONDOS ADICIONALES EDUCACIÓN. ¡POR FIN!.

Tras un intenso trabajo, se alcanzó un acuerdo de FONDOS ADICIONALES, derivados del II Acuerdo para la mejora del empleo público y las condiciones de trabajo, de marzo de 2018, suscrito en la Mesa General estatal. Dicho acuerdo se publicó mediante la Resolución de 25 de agosto de 2021, de la Dirección General de Trabajo y Prevención de Riesgos Laborales,

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Comisiones de servicios. Secciones bilingües y lingüísticas (curso 2022/2023)

Publicado en BOCyL 20 de junio de 2022: LISTADOS PROVISIONALES DE ADJUDICACIÓN: La   Resolución de 20 de junio de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (162.9 KB) (1 página)  resuelve la adjudicación provisional de puestos derivados del concurso de méritos para la provisión en comisión de servicios, durante el curso 2022/2023, de puestos vacantes en las secciones bilingües y lingüísticas en determinados centros

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UGT Enseñanza reclama una regulación específica en materia de salud laboral para la profesión docente.

  UGT Servicios Públicos reclama la elaboración de un catálogo de enfermedades de los trabajadores de la Enseñanza, tanto de las de carácter profesional como de las relacionadas con el trabajo, así como de una normativa específica en materia de salud laboral para el profesorado. Percances diversos ocurridos en los centros educativos o en salidas escolares no se están tratando

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SE PROLONGA EL NOMBRAMIENTO DE DIRECTORES DE CENTROS DOCENTES. 2020.

Educacyl publica: La   Orden EDU/472/2020, de 9 de junio (670.5 KB) (10 páginas)  (BOCYL de 17-jun-2020) prolonga, con carácter excepcional, el nombramiento de los directores de los centros docentes públicos no universitarios de la Comunidad de Castilla y León para el curso 2020-2021. Apartado Primero de la Orden.– Prolongación de los nombramientos. Se prolonga, con carácter excepcional, el nombramiento de los directores de los centros docentes públicos no universitarios de

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MODIFICACIÓN DE LA INSTRUCCIÓN QUE CONCRETA LA MEMORIA FINAL Y EL CALENDARIO DE FIN DE CURSO. 19-20.

Educacyl publica: INSTRUCCIÓN DE 10 DE JUNIO DE 2020, DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE CENTROS, PLANIFICACIÓN Y ORDENACIÓN EDUCATIVA, POR LA QUE SE CONCRETA EL CONTENIDO DE LA MEMORIA Y EL CALENDARIO DE FECHAS PARA LAS DIFERENTES ACTUACIONES A REALIZAR POR LOS CENTROS DOCENTES QUE IMPARTEN ENSEÑANZAS NO UNIVERSITARIAS EN CASTILLA Y LEÓN CORRESPONDIENTES A LA FINALIZACIÓN DEL CURSO ESCOLAR

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CURSOS ONLINE PARA PROFESORES DE FP. DETERMINADAS ESPECIALIDADES.

El BOE publica: Resolución de 12 de junio de 2020, de la Secretaría General de Formación Profesional, por la que se convocan plazas para la realización de cursos en línea para la formación del profesorado que imparte enseñanzas de Formación Profesional. Plazo de presentación: desde el día 22 de junio de 2020 hasta el día 3 de julio de 2020.   ANEXO II Ciclos

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