El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
Profesorado de religión. Curso 2022/23. Adjudicación provisional.
Publicado en Educacyl: ADJUDICACIÓN PROVISIONAL: La Resolución de 21 de junio de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (646.9 KB) (2 páginas) aprueba la adjudicación provisional de destinos correspondientes al procedimiento de provisión de puestos entre el profesorado de religión católica en los centros docentes públicos no universitarios dependientes de la Consejería de Educación, para el curso escolar 2022/2023. Plazo de presentación de
CENTROS ESPECIALES DE EMPLEO
Hoy, hemos celebrado una rueda de prensa para exigir una integración real, social y laboral para las personas con diversidad funcional, sensorial o intelectual. Es necesario un complemento autonómico retributivo para los trabajadores de los centros especiales de empleo.
Se convocan los Premios Nacionales de Formación Profesional de Grado Superior correspondientes al año 2022. (2)
Publicado en BOE 21 de junio de 2022: MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL Extracto de la Resolución de 16 de junio de 2022, de la Secretaría General de Formación Profesional por la que se convocan los Premios Nacionales de Formación Profesional de Grado Superior correspondientes al año 2022. PDF (BOE-B-2022-20052 – 2 págs. – 147 KB) Otros formatos
Se convocan los Premios Nacionales de Formación Profesional de Grado Superior correspondientes al año 2022.
Publicado en BOE 21 de junio de 2022: MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL Extracto de la Resolución de 16 de junio de 2022, de la Secretaría General de Formación Profesional por la que se convocan los Premios Nacionales de Formación Profesional de Grado Superior correspondientes al año 2022. PDF (BOE-B-2022-20052 – 2 págs. – 147 KB) Otros formatos
Concurso de méritos para la provisión en comisión de servicios de determinados tipos de puestos del sistema educativo 2022/23
ÁVILA BURGOS LEÓN PALENCIA SALAMANCA SEGOVIA SORIA VALLADOLID ZAMORA
MODIFICACIÓN REALES DECRETOS
Títulos académicos Títulos académicos. Bachillerato. Enseñanzas universitarias
Fechas de publicación de las puntuaciones de los turnos 1 y 2. Primera prueba.
A partir del miércoles 1 de julio de 2026 se publicarán los listados con las puntuaciones obtenidas por los aspirantes de los turnos 1 y 2 en la primera prueba de la fase de oposición De acuerdo con el apartado decimoquinto.2 de la convocatoria, el opositor podrá presentar reclamación contra dichos listados cumplimentando el siguiente formulario electrónico: Recuerde que después
PES y OC. Se declaran aptos en la fase de prácticas convocados por Orden EDU/1406/2023
ORDEN EDU/596/2026, de 24 de junio, por la que se declaran aptos en la fase de prácticas y se aprueba el expediente de los procedimientos selectivos de ingreso y acceso a los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria y profesores especialistas en sectores singulares de formación profesional, convocados por Orden EDU/1406/2023, de 4 de diciembre.
Modificación de la Orden EDU/1859/2009, de 17 de septiembre, por la que se nombran funcionarios en prácticas del cuerpo de maestros a los aspirantes seleccionados
ORDEN EDU/595/2026, de 24 de junio, por la que se modifica la Orden EDU/1859/2009, de 17 de septiembre, por la que se nombran funcionarios en prácticas del cuerpo de maestros a los aspirantes seleccionados y por la que se aprueba la relación de aspirantes que han adquirido una nueva especialidad en las pruebas de ingreso y adquisición de nuevas especialidades,
