El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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Personal docente en escuelas europeas. Provisión de puestos de asesores técnicos/as en el exterior. Y provisión de puestos de personal docente en el exterior.

  Publicado en BOE, 23 de junio de 2022: MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL Destinos Resolución de 14 de junio de 2022, de la Subsecretaría, por la que se prorroga la permanencia de personal docente en escuelas europeas. PDF (BOE-A-2022-10353 – 2 págs. – 215 KB)   Otros formatos Resolución de 20 de junio de 2022, de la Subsecretaría, por la que

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Se resuelve la convocatoria por la que se selecciona a los alumnos participantes en el Campus de Profundización Científica en Ciencias y en Humanidades y Ciencias Sociales.

    Publicado en BOCyL 22 de junio de 2022: CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/685/2022, de 8 de junio, por la que se resuelve la convocatoria por la que se selecciona a los alumnos participantes en el Campus de Profundización Científica en Ciencias y en Humanidades y Ciencias Sociales de la Comunidad de Castilla y León, correspondiente al curso escolar

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Se concede el reconocimiento «¡leo TIC!» a centros docentes.

Bocyl 22 Junio 2022 ORDEN EDU/680/2022, de 7 de junio, por la que se concede el reconocimiento «¡leo TIC!» a centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León, en el curso 2021/2022. BOCYL-D-22062022-26.pdf – 829 KB BOCYL-D-22062022-26.html y otros formatos

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Se resuelve la convocatoria para la obtención de la certificación del nivel de competencia digital «CoDiCe TIC».

  Publicado en BOCyL 22 de junio de 2022: CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN ORDEN EDU/679/2022, de 6 de junio, por la que se resuelve la convocatoria para la obtención de la certificación del nivel de competencia digital «CoDiCe TIC», en la integración de las tecnologías de la información y la comunicación, de los centros educativos no universitarios sostenidos con fondos públicos

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Comisiones de servicio. Atención a situaciones especiales. Curso 2022/23. Relación definitiva.

Publicado en Educacyl: RELACIÓN DEFINITIVA: La   Resolución de 21 de junio de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (733.1 KB) (2 páginas)  aprueba la relación definitiva de concesión de comisiones de servicios en atención a situaciones especiales del profesorado de los cuerpos docentes de enseñanzas no universitarias, para el curso escolar 2022/2023. La exposición de los anexos, con la relación de las comisiones concedidas en

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RESPETO a la PROFESIÓN DOCENTE y solidaridad con nuestras compañeras y compañeros de la Comunidad Valenciana

Desde UGT-SP Enseñanza Castilla y León queremos manifestar nuestra más absoluta condena ante la agresión sufrida por una docente durante las movilizaciones históricas que se están produciendo en la Comunidad Valenciana. NINGUNA REIVINDICACIÓN LEGÍTIMA PUEDE SER RESPONDIDA CON VIOLENCIA, y mucho menos cuando quienes la protagonizan son profesionales de la educación que defienden, con dignidad y compromiso, una enseñanza pública

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Permiso parcialmente retribuido. Curso 2026/27. Resolución definitiva

RESOLUCIÓN DEFINITIVA: La   Resolución de 2 de junio de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos (228.4 KB) (3 páginas)  resuelve con carácter definitivo la concesión de permisos parcialmente retribuidos para los funcionarios de carrera que imparten enseñanzas no universitarias en centros públicos dependientes de la Consejería de Educación, convocados por la Orden EDU/197/2026, de 25 de febrero. Listados que acompañan a la resolución

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UGT advierte sobre el colapso de la inclusión escolar: «Faltan especialistas y tiempo para atender la diversidad en las aulas»

El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos continúa con su campaña de movilización digital para visibilizar las carencias del sistema educativo. En esta cuarta entrega, el sindicato aborda una de las realidades más complejas del día a día en los centros: la gestión de la diversidad y el desfase entre el discurso político sobre la inclusión y la falta

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