El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
Secundaria y OC. AIDPRO y Concursillo. Calendario previsto.
Calendario previsto para los procesos de AIDPRO y Concursillo para Profesorado de Secundaria y Otros Cuerpos.
Maestros. AIDPRO, AIDPRA y Concursillo. Calendario previsto.
Calendario previsto para los procesos de AIDPRO, AIDPRA y Concursillo para Maestros.
CFIE. Asesores y directores. Convocatoria 2022 / 2023. Listado definitivo
Publicado en EDUCACYL 1 de julio de 2022: CFIE. Asesores y directores. Convocatoria 2022 / 2023 La Resolución de 1 de julio de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (933 KB) (3 páginas) resuelve con carácter definitivo el concurso de méritos para la cobertura de puestos vacantes de dirección y asesorías de los Centros de Formación del Profesorado e Innovación Educativa de la
Comisiones de servicio. Determinados tipos de puestos. Curso 2022/23. Listados definitivos.
Publicado en los portales de las Direcciones Provinciales: ÁVILA BURGOS LEÓN PALENCIA SALAMANCA SEGOVIA SORIA VALLADOLID ZAMORA IMPORTANTE: la convocatoria del acto público se realiza en los portales de las Direcciones Provinciales.
Ratio mínima de alumnado por unidad escolar. Tercer curso del primer ciclo de educación infantil. Curso 2022-2023.
Publicado en BOCyL 30 de junio de 2022: CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN RESOLUCIÓN de 20 de junio de 2022, de la Dirección General de Centros e Infraestructuras, por la que se determina la ratio mínima de alumnado por unidad escolar en los centros de titularidad pública de entidades locales y otras corporaciones públicas y centros de titularidad privada adheridos a
UGT exige en el Consejo Escolar del Estado aligerar los plazos y una financiación suficiente para blindar las mejoras laborales y abordar el Estatuto Docente
El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos ha participado activamente en el pleno del Consejo Escolar del Estado para abordar el informe sobre el anteproyecto de ley que modifica la Ley 4/2019, de 7 de marzo, de mejora de las condiciones para el desempeño de la docencia y la enseñanza. Durante la sesión, UGT ha votado a favor del
Interinos. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de artes plásticas y diseño. Diseño de moda y volumen. Convocatoria a la realización de la prueba práctica
LLAMAMIENTO PARA LA REALIZACIÓN DE LA PRUEBA B La Comisión de Baremación de la especialidad de Diseño de Moda, según la Resolución de 13 de noviembre de 2025 de la Dirección Provincial de Educación de Burgos por la que se convoca la elaboración de una lista extraordinaria de aspirantes de ámbito autonómico, para ocupar puestos docentes en régimen de interinidad
Interinos. Convocatorias extraordinarias. Cuerpo de profesores de artes plásticas y diseño. Conservación y restauración del documento gráfico. Listado definitivo de baremación
LISTADO DEFINITIVO DE BAREMACIÓN La Resolución de 12 de febrero de 2026, de la Dirección Provincial de Educación de Salamanca (104.7 KB) (1 página) aprueba el baremo definitivo de la lista extraordinaria de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad de las enseñanzas artísticas superiores en la especialidad de conservación y restauración del documento gráfico (506) del cuerpo de profesores de artes plásticas
Organización de las bolsas de trabajo del profesorado interino en los centros educativos públicos de las diferentes comunidades
Corresponde a las diferentes Administraciones educativas gestionar la cobertura y sustitución de los puestos de trabajo del personal docente no universitario en el ámbito de sus competencias. Asimismo, corresponde al Ministerio de Educación y Formación Profesional la gestión del personal docente en su propio ámbito de competencias, es decir, los docentes de las ciudades autónomas de Ceuta y Melilla. En este
