El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
AIDPRO 2022/2023. Maestros. Listado Definitivo de Participantes
La Resolución de 15 de julio de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (599.5 KB) (2 páginas) aprueba los listados definitivos del personal perteneciente a los grupos 1 al 8 que participa en el proceso de adjudicación informatizada de destinos provisionales para los funcionarios de carrera y en prácticas del cuerpo de maestros, convocado por la Resolución de 3 de junio de 2022, de la
Curso de especialización de FP en CyL.
Publicado en Bocyl, 22 julio 2022. RESOLUCIÓN de 30 de junio de 2022, de la Dirección General de Formación Profesional y Régimen Especial, por la que se desarrollan, con carácter experimental, cursos de especialización de Formación Profesional en el ámbito de la Comunidad de Castilla y León para el curso escolar 2022/2023. BOCYL-D-15072022-13.pdf – 1273 KB BOCYL-D-15072022-13.html y otros
Oposiciones 2009. Cuerpo de maestros. Aptos en la fase de prácticas.
PUBLICADO EDUCACYL 15 JULIO 2022. ORDEN EDU/847/2022, de 30 de junio, por la que en ejecución de sentencia se modifica la Orden EDU/1250/2010, de 6 de septiembre, por la que se declaran aptos en la fase de prácticas y se aprueba parcialmente el expediente del procedimiento selectivo de ingreso en el Cuerpo de Maestros convocado por Orden ADM/786/2009, de 3
Permiso Parcialmente Retribuido.
Publica Educacyl, 14 julio 2022. RESOLUCIÓN DEFINITIVA La Resolución de 14 de julio de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (1 MB) (3 páginas) resuelve con carácter definitivo la concesión de permisos parcialmente retribuidos para los funcionarios de carrera que imparten enseñanzas no universitarias en centros públicos dependientes de la Consejería de Educación, convocados por la Orden EDU/475/2022, de 12 de mayo.
OPOSICIONES 2026. SECUNDARIA Y OC. FECHA PARA LA PRIMERA PRUEBA DE LA FASE DE OPOSICIÓN
SÁBADO 20 DE JUNIO DE 2026
Concurso de méritos para la provisión en comisión de servicios de puestos de inspector accidental. 2026. DP Segovia.
Publicada la RESOLUCIÓN de 24 de abril de 2026, de la Dirección Provincial de Educación de Segovia, por la que se convoca concurso de méritos para la elaboración de una lista complementaria de aspirantes a desempeñar puestos de inspectores accidentales, en comisión de servicios, en la Dirección Provincial de Educación de Segovia. Sede Electrónica de la Junta de Castilla y
UGT SP urge a revalorizar la dirección escolar ante la creciente falta de equipos estables en los centros
El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos está participando activamente estos días en un proyecto de colaboración europeo (Erasmus+) junto a organizaciones sindicales del Comité Sindical Europeo de la Educación (CSEE). El encuentro tiene como objetivo central abordar la dificultad para encontrar docentes que asuman el liderazgo de los centros, un problema que UGT califica de «prioritario» para garantizar
UGT celebra el Día del Libro con el profesorado: «Leer es construir, enseñar es transformar»
Con motivo de la celebración del día Mundial del Libro, el Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos quiere trasladar su más sincera felicitación a todas las trabajadoras y trabajadores de la educación que, día a día, hacen de las aulas un espacio de libertad, imaginación y pensamiento crítico a través de la lectura. Bajo el lema de nuestra guía: “Componer
Actualización de determinados estándares de competencias profesionales de varias familias profesionales
MINISTERIO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL Y DEPORTES Formación profesional
