El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos

«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas

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Oposiciones Maestro 2022. Anuncio de publicación del baremo provisional de la fase de concurso.

Publicado en Educacyl: BAREMACIÓN PROVISIONAL DE LA FASE DE CONCURSO: De acuerdo con lo dispuesto en el Apartado Vigesimosegundo de la Orden EDU/14772022, de 24 de febrero (BOCYL de 1-mar-2022) por la que se convoca procedimiento selectivo de ingreso y adquisición de nuevas especialidades, así como procedimiento de baremación para la constitución de listas de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen

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Profesorado de religión. Curso 2022/23. Adjudicación definitiva.

Publicado en BOCyL: RESOLUCIÓN de 8 de julio de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos, por la que se resuelve, con carácter definitivo, el procedimiento de provisión de puestos entre el profesorado de religión católica de los centros docentes públicos dependientes de la citada Consejería, para el curso escolar 2022/2023. BOCYL-D-21072022-9.pdf – 1435 KB BOCYL-D-21072022-9.html y otros formatos

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Comisiones de servicio. Centros docentes militares. Curso 2022/23. Listados de admitidos y excluidos.

Publicado en Educacyl: La   Resolución de 20 de julio de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (545.4 KB) (2 páginas)  aprueba la relación de aspirantes admitidos y excluidos que participan en el concurso de méritos para la provisión, en comisión de servicios, durante el curso 2022/2023, de determinados puestos para impartir las Enseñanzas de Formación Profesional de Grado Superior en los Centros Docentes

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Oposiciones 2020. Secundaria y OC. Aptos en la fase de prácticas.

Publicado en BOCyL: ORDEN EDU/875/2022, de 8 de julio, por la que se declaran aptos en la fase de prácticas y se aprueba el expediente de los procedimientos selectivos de ingreso y acceso a los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional y profesores de música y artes escénicas, convocados por Orden EDU/255/2020, de 4 de

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PROYECTOS QUE OPTAN A LOS PREMIOS DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN 19-20.

El BOCYL publica: RESOLUCIÓN de 19 de junio de 2020, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se hace pública la relación de proyectos de investigación e innovación que optan a los Premios de Investigación e Innovación en Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional en el ámbito de la Comunidad de Castilla y

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EEUU. CONVOCATORIA DE INTERINIDADES EN EL EXTERIOR. 2020-2021.

El Ministerio de Educación y FP publica: Estados Unidos. Convocatoria para la formación de las listas de aspirantes a cubrir puestos docentes en régimen de interinidad de las secciones españolas de Miami y Nueva York y de la Agrupación de Lengua y Cultura Españolas de Nueva York dependientes de la Consejería de Educación de la Embajada de España en Estados

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ACUERDOS DE LA CONFERENCIA SECTORIAL DE EDUCACIÓN: INICIO Y DESARROLLO DEL CURSO 2020-2021.

El BOE publica: Orden EFP/561/2020, de 20 de junio, por la que se publican Acuerdos de la Conferencia Sectorial de Educación, para el inicio y el desarrollo del curso 2020-2021.   ACUERDOS 1. El curso 2020-2021 comenzará en las fechas habituales del mes de septiembre y seguirá unas pautas temporales similares a otros cursos académicos. Las Administraciones educativas cuidarán especialmente el cumplimiento

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