El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
AIDPRO 2022/23. Adjudicación de vacantes. (2)
Publicado en Educacyl: La Resolución de 22 de julio de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (1.1 MB) (3 páginas) resuelve el proceso de adjudicación informatizada de destinos provisionales para los funcionarios de carrera y en prácticas del cuerpo de maestros para el curso escolar 2022/2023. Listados de Adjudicaciones (Anexo I) por provincias: ÁVILA: Anexo I – ÁVILA Adjudicaciones AIDPROPRI (136.8 KB) (3 páginas) BURGOS: Anexo I –
AIDPRO 2022/23. Maestros. Adjudicación de vacantes.
Publicado en Educacyl: La Resolución de 22 de julio de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (1.1 MB) (3 páginas) resuelve el proceso de adjudicación informatizada de destinos provisionales para los funcionarios de carrera y en prácticas del cuerpo de maestros para el curso escolar 2022/2023. Listados de Adjudicaciones (Anexo I) por provincias: ÁVILA: Anexo I – ÁVILA Adjudicaciones AIDPROPRI (136.8 KB) (3 páginas) BURGOS: Anexo I –
Oposiciones 2018. Secundaria y otros cuerpos. Modificación en los nombramientos de funcionarios en prácticas en la especialidad de Educación Física.
Publicado en BOCyL: ORDEN EDU/891/2022, de 14 de julio, por la que se modifica la Orden EDU/1036/2018, de 24 de septiembre, por la que se nombran funcionarios en prácticas a los aspirantes seleccionados en los procedimientos selectivos de ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, profesores de
Licencias por estudios. Curso 2022/23. Relación provisional de admitidos y excluidos.
Publicado en Educacyl: La Resolución de 21 de julio de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (499.1 KB) (2 páginas) aprueba el listado provisional de baremación de aspirantes admitidos y excluidos en el procedimiento de concesión de licencias por estudios destinadas al personal funcionario docente de las enseñanzas no universitarias para estudios y otras actividades de interés para el sistema educativo, en el
Oposiciones Maestros 2022. Baremo provisional de la fase de concurso.
Publicado en los portales de las Direcciones Provinciales: BURGOS LEÓN PALENCIA SALAMANCA SORIA VALLADOLID ZAMORA ALEGACIONES Y SUBSANACIONES. Establecer un plazo de dos días hábiles contados a partir del día siguiente a la publicación de la presente
Oposiciones 2019. Cuerpo de Inspectores. Distribución territorial de plazas.
DISTRIBUCIÓN TERRITORIAL DE PLAZAS: La Resolución de 13 de julio de 2020, de la Dirección General de Recursos Humanos (67 KB) (2 páginas) , publica la distribución territorial por provincias de las plazas derivadas del procedimiento selectivo de acceso al cuerpo de inspectores de educación en el ámbito territorial de gestión de la Administración de la Comunidad de Castilla y Léon, convocado por Orden
CARTA A LOS EQUIPOS DIRECTIVOS.
A LA ATENCIÓN DEL DIRECTOR/A DEL CENTRO Estimado compañero/a: Las Organizaciones Sindicales con representación en la Mesa Sectorial de Educación de la Junta de Castila y León queremos conocer la situación real a la que el centro educativo que tú diriges se va a enfrentar al inicio del próximo curso 2020/2021. Es por todos conocido el trabajo y esfuerzo realizado
CONVOCATORIA DEL PROCESO DE ADMISIÓN DEL ALUMNADO PARA CURSAR LOS NIVELES DE LA ENSEÑANZA BÁSICA PARA PERSONAS ADULTAS, LAS ENSEÑANZAS DE BACHILLERATO PARA PERSONAS ADULTAS EN RÉGIMEN A DISTANCIA Y LAS ENSEÑANZAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL INICIAL EN RÉGIME
RESOLUCIÓN de 25 de junio de 2020, de la Dirección General de Formación Profesional, Régimen Especial y Equidad Educativa, por la que se convoca el proceso de admisión del alumnado para cursar los niveles de la enseñanza básica para personas adultas, las enseñanzas de bachillerato para personas adultas en régimen a distancia y las enseñanzas de formación profesional inicial en
PROTOCOLO DE PREVENCIÓN Y ORGANIZACIÓN DEL REGRESO A LA ACTIVIDAD LECTIVA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS DE CASTILLA Y LEÓN PARA EL CURSO ESCOLAR 2020/2021.
La Junta de Castilla y León adoptó el Acuerdo 29/2020, de 19 de junio, por el que se aprueba el Plan de Medidas de Prevención y Control para hacer frente a la crisis sanitaria ocasionada por la COVID-19, en la Comunidad de Castilla y León. En el punto cinco del mismo se recogen las medidas relativas a los centros docentes
LAS ORGANIZACIONES SINDICALES REITERAN LA NECESIDAD DE UNA NEGOCIACIÓN REAL SOBRE LA REDUCCIÓN DE RATIO Y EL INCREMENTO DEL PERSONAL DOCENTE PARA EL CURSO 2020/2021
En Mesa Sectorial extraordinaria celebrada en la mañana de hoy se hapresentado un “resumen del protocolo de prevención y organización del regreso a laactividad lectiva en los centros educativos de Castilla y León para el curso escolar2020/2021”. Las cinco organizaciones sindicales con representación en Mesa Sectorial deEducación entendemos que es necesario abordar en profundidad el comienzo delcurso que viene, con
