El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El acuerdo nació para resolver problemas, no para darlos por resueltos
«No podemos asumir como suficiente lo que la Administración está dispuesta a conceder. Estamos aquí para defender lo que el profesorado necesita y merece». Castilla y León ha perdido una oportunidad para convertirse en un referente en el reconocimiento de su profesorado. El sector de Enseñanza de UGT-SP no va a permitir que se cierre una negociación mientras los problemas
El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos lanza una campaña de ‘píldoras informativas’ para exigir la dignificación de la profesión docente
El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos utilizará sus redes sociales para desgranar semanalmente sus principales reivindicaciones, comenzando por la urgencia de un Estatuto Docente que acumula tres décadas de retraso. Enseñanza de UGT Servicios Públicos inicia hoy una nueva estrategia de comunicación directa con el profesorado y la opinión pública. A través de una serie de ‘píldoras informativas’
AISI semana del 4 al 8 de mayo de 2026. Maestros, PES y OC
Maestros interinos: curso 2025/2026. AISI semana del 4 de mayo al 8 de mayo de 2026 Manual AISI – Sustituciones: Manual_Instrucciones_AISIS_Semanales (976.4 KB) (11 páginas) Plazo para descargar el PDF acreditativo con las peticiones efectuadas: desde la finalización del plazo de peticiones hasta el jueves 7 de mayo. Interinos PES y otros cuerpos: Curso 2025-2026. AISI semana del 4 al 8 de mayo. De
Modificación. Currículo de los ciclos formativos de grado básico, correspondiente a la oferta de grado D y nivel 1, del sistema de formación profesional
ORDEN EDU/391/2026, de 24 de abril, por la que se modifica la Orden EDU/1285/2024, de 26 de noviembre, por la que se establece el currículo de los ciclos formativos de grado básico, correspondiente a la oferta de grado D y nivel 1, del sistema de formación profesional, conducente a la obtención de los títulos de Técnico Básico y Graduado en
Nombramiento de tribunales oposiciones 2026
RESOLUCIÓN de 28 de abril de 2026, de la Dirección General de Recursos Humanos de la Consejería de Educación, por la que se nombran los tribunales y las comisiones de selección de los procedimientos selectivos de ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores de escuelas oficiales de idiomas y profesores de
AIDPRO 2022/23. Adjudicación de vacantes. (2)
Publicado en Educacyl: La Resolución de 22 de julio de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (1.1 MB) (3 páginas) resuelve el proceso de adjudicación informatizada de destinos provisionales para los funcionarios de carrera y en prácticas del cuerpo de maestros para el curso escolar 2022/2023. Listados de Adjudicaciones (Anexo I) por provincias: ÁVILA: Anexo I – ÁVILA Adjudicaciones AIDPROPRI (136.8 KB) (3 páginas) BURGOS: Anexo I –
AIDPRO 2022/23. Maestros. Adjudicación de vacantes.
Publicado en Educacyl: La Resolución de 22 de julio de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (1.1 MB) (3 páginas) resuelve el proceso de adjudicación informatizada de destinos provisionales para los funcionarios de carrera y en prácticas del cuerpo de maestros para el curso escolar 2022/2023. Listados de Adjudicaciones (Anexo I) por provincias: ÁVILA: Anexo I – ÁVILA Adjudicaciones AIDPROPRI (136.8 KB) (3 páginas) BURGOS: Anexo I –
Oposiciones 2018. Secundaria y otros cuerpos. Modificación en los nombramientos de funcionarios en prácticas en la especialidad de Educación Física.
Publicado en BOCyL: ORDEN EDU/891/2022, de 14 de julio, por la que se modifica la Orden EDU/1036/2018, de 24 de septiembre, por la que se nombran funcionarios en prácticas a los aspirantes seleccionados en los procedimientos selectivos de ingreso, acceso y adquisición de nuevas especialidades en los cuerpos de profesores de enseñanza secundaria, profesores técnicos de formación profesional, profesores de
Licencias por estudios. Curso 2022/23. Relación provisional de admitidos y excluidos.
Publicado en Educacyl: La Resolución de 21 de julio de 2022, de la Dirección General de Recursos Humanos (499.1 KB) (2 páginas) aprueba el listado provisional de baremación de aspirantes admitidos y excluidos en el procedimiento de concesión de licencias por estudios destinadas al personal funcionario docente de las enseñanzas no universitarias para estudios y otras actividades de interés para el sistema educativo, en el
Oposiciones Maestros 2022. Baremo provisional de la fase de concurso.
Publicado en los portales de las Direcciones Provinciales: BURGOS LEÓN PALENCIA SALAMANCA SORIA VALLADOLID ZAMORA ALEGACIONES Y SUBSANACIONES. Establecer un plazo de dos días hábiles contados a partir del día siguiente a la publicación de la presente
